【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=40°,點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動(dòng)(D不與B、C重合),連接AD,作∠ADE=40°,DE與AC交于E.
(1)當(dāng)∠BDA=115°時(shí),∠BAD=_____°,∠DEC=_____°;當(dāng)點(diǎn)D從B向C運(yùn)動(dòng)時(shí),∠BDA逐漸變______(填”大”或”小”);
(2)當(dāng)DC=AB=2時(shí),△ABD與△DCE是否全等?請(qǐng)說(shuō)明理由:
(3)在點(diǎn)D的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,△ADE的形狀可以是等腰三角形嗎?若可以,請(qǐng)直接寫(xiě)出∠BDA的度數(shù);若不可以,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)25,115,。唬2)當(dāng)DC=2時(shí),△ABD≌△DCE;理由見(jiàn)解析;(3)當(dāng)∠BDA的度數(shù)為110°或80°時(shí),△ADE的形狀是等腰三角形.
【解析】
(1)首先利用三角形內(nèi)角和為180°可算出∠BAD=180°﹣40°﹣115°=25°;再利用鄰補(bǔ)角的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理可得∠DEC的度數(shù);
(2)當(dāng)DC=2時(shí),利用∠DEC+∠EDC=140°,∠ADB+∠EDC=140°,求出∠ADB=∠DEC,再利用AB=DC=2,即可得出△ABD≌△DCE.
(3)分類(lèi)討論:由(2)可知∠ADB=∠DEC,所以∠AED與∠ADE不可能相等,于是可考慮∠DAE=∠AED和∠DAE=∠ADE兩種情況.
解:(1)∵∠B=40°,∠ADB=115°,AB=AC,
∴∠BAD=180°﹣40°﹣115°=25°,∠C=∠B=40°;
∵∠ADE=40°,∠ADB=115°,
∴∠EDC=180°﹣∠ADB﹣∠ADE=180°﹣115°﹣40°=25°.
∴∠DEC=180°﹣40°﹣25°=115°,
當(dāng)點(diǎn)D從B向C運(yùn)動(dòng)時(shí),∠BDA逐漸變小,
故答案為:25,115,;
(2)當(dāng)DC=2時(shí),△ABD≌△DCE,理由如下:
理由:∵∠C=40°,
∴∠DEC+∠EDC=140°,
又∵∠ADE=40°,
∴∠ADB+∠EDC=140°,
∴∠ADB=∠DEC,
又∵AB=DC=2,
∴在△ABD和△DCE中,,
∴△ABD≌△DCE(AAS);
(3)當(dāng)∠BDA的度數(shù)為110°或80°時(shí),△ADE的形狀是等腰三角形,理由如下:
∵當(dāng)∠BDA=110°時(shí),
∴∠ADC=70°,
∵∠C=40°,
∴∠DAC=70°,
∴∠AED=180°-70°-40°=70°,
∴∠AED=∠DAC,
∴AD=DE,
∴△ADE是等腰三角形;
∵當(dāng)∠BDA的度數(shù)為80°時(shí),
∴∠ADC=100°,
∵∠C=40°,
∴∠DAC=40°,
∴∠DAC=∠ADE,
∴AE=DE,
∴△ADE是等腰三角形.
綜上所述,當(dāng)∠BDA的度數(shù)為110°或80°時(shí),△ADE是等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知△OAB的頂點(diǎn)A(6,0),B(0,2),O是坐標(biāo)原點(diǎn).將△OAB 繞點(diǎn)O按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△ODC.
(1)寫(xiě)出C、D兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求過(guò)C、D、A三點(diǎn)的拋物線的解析式,并求此拋物線的頂點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)在線段AB上是否存在點(diǎn)N使得MA=NM?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D,AF平分∠CAB,交CD于點(diǎn)E,交CB于點(diǎn)F.若AC=3,AB=5,則CE的長(zhǎng)為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將△ABC沿BC邊上的中線AD平移到△A'B'C'的位置,已知△ABC的面積為18,陰影部分三角形的面積為8.若AA'=1,則A'D等于 ( )
A. 3 B. 2 C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(1,1),B(4,2),C(3,4).
(1)作出與△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱△A1B1C1,并寫(xiě)出三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)為:A1(_____),B1(______),C1(_______);
(2)在x軸上找一點(diǎn)P,使PA+PB的值最小,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo);
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,O為正方形ABCD的對(duì)角線AC上一點(diǎn),以O為圓心,OC的長(zhǎng)為半徑的與AB相切于點(diǎn)M.
求證:AD與相切;
若,求圖中陰影部分面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】每年“雙11”天貓商城都會(huì)推出各種優(yōu)惠活動(dòng)進(jìn)行促銷(xiāo),今年,王阿姨在“雙11”到來(lái)之前準(zhǔn)備在兩家天貓店鋪中選擇一家購(gòu)買(mǎi)原價(jià)均為1000元/條的被子2條和原價(jià)均為600元/個(gè)的頸椎枕若干個(gè),已知兩家店鋪在活動(dòng)期間分別給予以下優(yōu)惠:
店鋪:“雙11”當(dāng)天購(gòu)買(mǎi)所有商品可以享受8折優(yōu)惠;
店鋪:買(mǎi)2條被子,可贈(zèng)送1個(gè)頸椎枕,同時(shí)“雙11”當(dāng)天下單,還可立減160元;
設(shè)購(gòu)買(mǎi)頸椎枕(個(gè)),若王阿姨在“雙11”當(dāng)天下單,兩個(gè)店鋪優(yōu)惠后所付金額分別為(元)、(元).
(1)試分別表示、與的函數(shù)關(guān)系式;
(2)王阿姨準(zhǔn)備在“雙11”當(dāng)天購(gòu)買(mǎi)4個(gè)頸椎枕,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明在哪家店鋪購(gòu)買(mǎi)更省錢(qián)?
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【題目】成都市中心城區(qū)“小游園,微綠地”規(guī)劃已經(jīng)實(shí)施,武侯區(qū)某街道有一塊矩形空地進(jìn)入規(guī)劃試點(diǎn).如圖,已知該矩形空地長(zhǎng)為,寬為,按照規(guī)劃將預(yù)留總面積為的四個(gè)小矩形區(qū)域(陰影部分)種植花草,并在花草周?chē)藿ㄈ龡l橫向通道和三條縱向通道,各通道的寬度相等.
(1)求各通道的寬度;
(2)現(xiàn)有一工程隊(duì)承接了對(duì)這的區(qū)域(陰影部分)進(jìn)行種植花草的綠化任務(wù),該工程隊(duì)先按照原計(jì)劃進(jìn)行施工,在完成了的綠化任務(wù)后,將工作效率提高,結(jié)果提前天完成任務(wù),求該工程隊(duì)原計(jì)劃每天完成多少平方米的綠化任務(wù)?
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