【題目】某牛奶加工廠現(xiàn)有鮮奶9噸,若在市場上直接銷售鮮奶,每噸可獲取利潤500元;制成酸奶銷售,每噸可獲取利潤1200元;制成奶片銷售,每噸可獲取利潤 2000元。

該加工廠的生產(chǎn)能力是:如制成酸奶,每天可加工3噸;制成奶片,每天可加工1噸。受人員限制,兩種加工方式不可同時進(jìn)行。受氣溫條件限制,這批牛奶必須在4天內(nèi)全部銷售或加工完畢。為此,該廠設(shè)計了兩種可行方案:

方案一:盡可能多地制成奶片,其余直接銷售鮮奶;

方案二:將一部分制成奶片,其余制成酸奶銷售,并恰好4天完成。

你認(rèn)為哪種方案獲利最多?為什么?

【答案】:解:方案一:4×2000+5×500=10500(元)

方案二:設(shè)xt制成奶片,yt制成酸奶,

,

所以

利潤為1.5×2000+7.5×1200=1200010500,

所以方案二獲利最多.

【解析】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.

分別計算出兩種方案的總利潤,進(jìn)行比較

選擇方案一:總利潤42000+9-4500=10500

方案二:設(shè)4天內(nèi)加工酸奶x噸,加工奶片(9-x)噸

解得:x=7.5,9-x=2.5

所以總利潤=12007.5+20001.5=12000

所以選擇第二種方案獲利多

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在墻壁上固定一根橫放的木條,則至少需要( )枚釘子.

A. l B. 2 C. 3 D. 隨便多少枚

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校組織學(xué)生書法比賽,對參賽作品按A、B、C、D四個等級進(jìn)行了評定.現(xiàn)隨機(jī)取部分學(xué)生書法作品的評定結(jié)果進(jìn)行分析,并繪制扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖如下:

根據(jù)上述信息完成下列問題:

(1)求這次抽取的樣本的容量;

(2)請在圖②中把條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;

(3)已知該校這次活動共收到參賽作品750份,請你估計參賽作品達(dá)到B級以上(即A級和B級)有多少份?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知ABCDEF全等,BC=EF=4cm,ABC的面積是12cm2 , EF邊上的高是(

A. 3cm B. 4cm C. 6cm D. 無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把方程xx﹣1)=2(x﹣2)化為一元二次方程的一般形式為__

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知函數(shù)y1=x0)與y2=﹣x0)的圖象如圖所示,點A、B是函數(shù)y1=x0圖象上的兩點,點Py2=﹣x0)的圖象上的一點,且APx軸,點Qx軸上一點,設(shè)點A、B的橫坐標(biāo)分別為m、nmn).

(1)求△APQ的面積;

2)若APQ是等腰直角三角形,求點Q的坐標(biāo);

(3)若△OAB是以AB為底的等腰三角形,求mn的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若點Pm,n)在第二象限,則點Qn,m)在( 。

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】從M地到N地有一條普通公路,總路程為120km;有一條高速公路,總路程為126km.甲車和乙車同時從M地開往N地,甲車全程走普通公路,乙車先行駛了另一段普通公路,然后再上高速公路.假設(shè)兩車在普通公路和高速公路上分別保持勻速行駛,其中在普通公路上的行車速度為60km/h,在高速公路上的行車速度為100km/h.設(shè)兩車出發(fā)x h時,距N地的路程為y km,圖中的線段AB與折線ACD分別表示甲車與乙車的y與x之間的函數(shù)關(guān)系.

(1)填空:a= ,b=

(2)求線段AB、CD所表示的y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)兩車在何時間段內(nèi)離N地的路程之差達(dá)到或超過30km?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若函數(shù)y=m1x|m|是正比例函數(shù),則該函數(shù)的圖象經(jīng)過第 象限.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案