【題目】一袋子中裝有形狀大小都相同的四個小球,每個小球上各標(biāo)有一個數(shù)字,分別是1,4,7,8.現(xiàn)規(guī)定從袋子中任取一個小球,對應(yīng)的數(shù)字作為一個兩位數(shù)的十位數(shù);然后將小球放回袋子中并攪拌均勻,再任取一個小球,對應(yīng)數(shù)字作為這個兩位數(shù)的的個位數(shù).
(1)用樹狀圖或列表的方法,寫出按照上述規(guī)定得到所有可能的兩位數(shù);
(2)從這些兩位數(shù)中任取一個,求其算術(shù)平方根大于4且小于7的概率.

【答案】
(1)解:列表得:

1

4

7

8

1

11

41

71

81

4

14

44

74

84

7

17

47

77

87

8

18

48

78

88

由表可知得到所有可能的兩位數(shù)共16個.


(2)解:∵ 4<<7 ,
∴ 16<a<49 .
∴可以選擇的數(shù)為6個.
∴ 算術(shù)平方根大于4且小于7的概率為:= .

【解析】(1)根據(jù)題意列出所有可能得到的兩位數(shù).
(2)算術(shù)平方根大于4且小于7的數(shù)有6個,從而求出滿足條件額概率.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解列表法與樹狀圖法的相關(guān)知識,掌握當(dāng)一次試驗要設(shè)計三個或更多的因素時,用列表法就不方便了,為了不重不漏地列出所有可能的結(jié)果,通常采用樹狀圖法求概率,以及對概率公式的理解,了解一般地,如果在一次試驗中,有n種可能的結(jié)果,并且它們發(fā)生的可能性都相等,事件A包含其中的m中結(jié)果,那么事件A發(fā)生的概率為P(A)=m/n.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解下列不等式(組)并把解集在數(shù)軸上表示出來

122x3)<5x1);

21+x;

3)解不等式組把解集在數(shù)軸上表示出來.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,點DBC上,ABACBD,ADDC,將ACD沿AD折疊至AED,AEBC于點F

1)求∠C的度數(shù);

2)求證:BFCD

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將一個正方形分割成11個大小不同的正方形,記圖中最大正方形的周長是,最小正方形的周長是,則_____.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】宜賓某商店決定購進(jìn)AB兩種紀(jì)念品.購進(jìn)A種紀(jì)念品7件,B種紀(jì)念品2件和購進(jìn)A種紀(jì)念品5件,B種紀(jì)念品6件均需80元.

1)求購進(jìn)AB兩種紀(jì)念品每件各需多少元?

2)若該商店決定購進(jìn)這兩種紀(jì)念品共100件,考慮市場需求和資金周轉(zhuǎn),用于購買這100件紀(jì)念品的資金不少于750元,但不超過764元,那么該商店共有幾種進(jìn)貨方案?

3)已知商家出售一件A種紀(jì)念品可獲利a元,出售一件B種紀(jì)念品可獲利(5a)元,試問在(2)的條件下,商家采用哪種方案可獲利最多?(商家出售的紀(jì)念品均不低于成本價)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩人進(jìn)行羽毛球比賽,羽毛球飛行的路線為拋物線的一部分,如圖,甲在O點正上方1m的P處發(fā)出一球,羽毛球飛行的高度y(m)與水平距離x(m)之間滿足函數(shù)表達(dá)式y(tǒng)=a(x﹣4)2+h,已知點O與球網(wǎng)的水平距離為5m,球網(wǎng)的高度為1.55m.
(1)當(dāng)a=﹣ 時,①求h的值;
②通過計算判斷此球能否過網(wǎng).
(2)若甲發(fā)球過網(wǎng)后,羽毛球飛行到與點O的水平距離為7m,離地面的高度為 m的Q處時,乙扣球成功,求a的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,已知AB=8,BC=6,矩形在直線上繞其右下角的頂點B向右旋轉(zhuǎn)90°至圖①位置,再繞右下角的頂點繼續(xù)向右旋轉(zhuǎn)90°至圖②位置……以此類推,這樣連續(xù)旋轉(zhuǎn)2018次后,頂點A在整個旋轉(zhuǎn)過程中所經(jīng)過的路線之和是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知∠MON,點A,B分別在OM,ON邊上,且OAOB

1)求作:過點A,B分別作OM,ON的垂線,兩條垂線的交點記作點D(保留作圖痕跡,不寫作法);

2)連接OD,若∠MON50°,則∠ODB   °

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我市今年九年級體育考試結(jié)束后,從某縣3000名參考學(xué)生中抽取了100名考生成績進(jìn)行統(tǒng)計分析(滿分100分,記分均為整數(shù)),得到如圖所示的頻數(shù)分布直方圖,請你根據(jù)圖形完成下列問題:

1)本次抽樣的樣本容量是_________

2)請補全頻數(shù)分布直方圖.

3)若80分以上(含80分)為優(yōu)秀,請你據(jù)此估算該縣本次考試的優(yōu)秀人數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案