【題目】已知,如圖,拋物線y=ax2+3ax+c(a>0)與y軸交于點(diǎn)C,與x軸交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè).點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0),OC=3OB,
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)D是線段AC下方拋物線上的動(dòng)點(diǎn),求四邊形ABCD面積的最大值.
【答案】(1);(2)四邊形ABCD面積有最大值.
【解析】
(1)已知B點(diǎn)坐標(biāo),易求得OB、OC的長(zhǎng),進(jìn)而可將B、C的坐標(biāo)代入拋物線中,求出待定系數(shù)的值,即可得出拋物線的解析式.
(2)根據(jù)A、C的坐標(biāo),易求得直線AC的解析式.由于AB、OC都是定值,則△ABC的面積不變,若四邊形ABCD面積最大,則△ADC的面積最大;可過(guò)D作x軸的垂線,交AC于M,x軸于N;易得△ADC的面積是DM與OA積的一半,可設(shè)出N點(diǎn)的坐標(biāo),分別代入直線AC和拋物線的解析式中,即可求出DM的長(zhǎng),進(jìn)而可得出四邊形ABCD的面積與N點(diǎn)橫坐標(biāo)間的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)所得函數(shù)的性質(zhì)即可求出四邊形ABCD的最大面積.
(1)∵B(1,0),
∴OB=1;
∵OC=3BO,
∴C(0,﹣3);
∵y=ax2+3ax+c過(guò)B(1,0)、C(0,﹣3),
∴;
解這個(gè)方程組,得,
∴拋物線的解析式為:y=x2+x﹣3;
(2)過(guò)點(diǎn)D作DM∥y軸分別交線段AC和x軸于點(diǎn)M、N
在y=x2+x﹣3中,令y=0,
得方程x2+x﹣3=0解這個(gè)方程,得x1=﹣4,x2=1
∴A(﹣4,0)
設(shè)直線AC的解析式為y=kx+b
∴,
解這個(gè)方程組,得,
∴AC的解析式為:y=﹣x﹣3,
∵S四邊形ABCD=S△ABC+S△ADC
=+DM(AN+ON)
=+2DM
設(shè)D(x,x2+x﹣3),M(x,﹣x﹣3),
DM=﹣x﹣3﹣(x2+x﹣3)=﹣(x+2)2+3,
當(dāng)x=﹣2時(shí),DM有最大值3
此時(shí)四邊形ABCD面積有最大值=+2×3=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校初三有2000名學(xué)生,為了解初三學(xué)生的體能,從人數(shù)相等的甲、乙兩個(gè)班進(jìn)行了抽樣調(diào)查,過(guò)程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整.
收集數(shù)據(jù):從甲、乙兩個(gè)班各隨機(jī)抽取20名學(xué)生.進(jìn)行了體能測(cè)試,測(cè)試成績(jī)(百分制)如下:
甲:78,86,74,81,75,76,87,70,75,90,75,79, 81,70, 74, 80 ,86, 69 ,83, 77.
乙:93,73,88,81,72,81,94,83,77,83,80,81,70,81,73,78,82,80,70,40.
整理、描述數(shù)據(jù):按如下分?jǐn)?shù)段整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù):
成績(jī) | ||||||
甲班 | 0 | 0 | 1 | 11 | 7 | 1 |
乙班 | 1 | 0 | 0 | 7 | 10 | 2 |
(說(shuō)明:成績(jī)80分及以上為體能優(yōu)秀,70~79分為體能良好,60~69分為體能合格,60分以下為體能不合格)
分析數(shù)據(jù):兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下表所示:
班級(jí) | 平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 優(yōu)秀率 |
甲 | 78.3 | 77.5 | b | 40% |
乙 | 78 | a | 81 | c |
問(wèn)題解決:
(1)表中a= ,b= ,c ;
(2)估計(jì)一下該校初三體能優(yōu)秀的人數(shù)有多少人?
(3)通過(guò)以上數(shù)據(jù)的分析,你認(rèn)為哪個(gè)班的學(xué)生的體能水平更高,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A在第二象限內(nèi),點(diǎn)B在x軸上,∠BAO=30°,AB=BO,反比例函數(shù)y=(x<0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A
(1)求∠AOB的度數(shù)
(2)若OA=,求點(diǎn)A的坐標(biāo)
(3)若S△ABO=,求反比例函數(shù)的解析式
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組在“用頻率估計(jì)概率”的實(shí)驗(yàn)中,統(tǒng)計(jì)了某種結(jié)果出現(xiàn)的頻率,繪制了如圖所示的折線圖,那么符合這一結(jié)果的實(shí)驗(yàn)最有可能的是( )
A. 袋子中有1個(gè)紅球和2個(gè)黃球,它們只有顏色上的區(qū)別,從中隨機(jī)地取出一個(gè)球是黃球
B. 擲一個(gè)質(zhì)地均勻的正六面體骰子,落地時(shí)面朝上的點(diǎn)數(shù)是6
C. 在“石頭、剪刀、布”的游戲中,小明隨機(jī)出的是“剪刀”
D. 擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,落地時(shí)結(jié)果是“正面向上”
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù)()的圖象與x軸交于點(diǎn)A(﹣1,0),對(duì)稱軸為直線x=1,與y軸的交點(diǎn)B在(0,2)和(0,3)之間(包括這兩點(diǎn)),下列結(jié)論:
①當(dāng)x>3時(shí),y<0;
②3a+b<0;
③;
④;
其中正確的結(jié)論是( )
A.①③④B.①②③C.①②④D.①②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C對(duì)稱軸為直線x=1.直線y=﹣x+c與拋物線y=ax2+bx+c交于C、D兩點(diǎn),D點(diǎn)在x軸下方且橫坐標(biāo)小于3,則下列結(jié)論:
①2a+b+c>0;②a﹣b+c<0;③x(ax+b)≤a+b;④a<﹣1.
其中正確的有( 。
A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AC:BC:AB=5:12:13,⊙O在△ABC內(nèi)自由移動(dòng),若⊙O的半徑為1,且圓心O在△ABC內(nèi)所能到達(dá)的區(qū)域的面積為,則△ABC的周長(zhǎng)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=2cm,D為BC的中點(diǎn),若動(dòng)點(diǎn)E以1cm/s的速度從A點(diǎn)出發(fā),沿著A→B→A的方向運(yùn)動(dòng),設(shè)E點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(0≤t<6),連接DE,當(dāng)△BDE是直角三角形時(shí),t的值為
A、2 B、2.5或3.5 C、3.5或4.5 D、2或3.5或4.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 定義:在凸四邊形中,我們把兩組對(duì)邊乘積的和等于對(duì)角線的乘積的四邊形稱為“完美四邊形”
(1)在正方形、矩形、菱形中,一定是“完美四邊形”的是______.
(2)如圖1,在△ABC中,AB=2,BC=,AC=3,D為平面內(nèi)一點(diǎn),以A、B、C、D四點(diǎn)為頂點(diǎn)構(gòu)成的四邊形為“完美四邊形”,若DA,DC的長(zhǎng)是關(guān)于x的一元二次方程x2-(m+3)x+(5m2-2m+13)=0(其中m為常數(shù))的兩個(gè)根,求線段BD的長(zhǎng)度.
(3)如圖2,在“完美四邊形”EFGH中,∠F=90°,EF=6,FG=8,求“完美四邊形”EFGH面積的最大值.
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