【題目】如圖,邊長為2a的等邊△ABC中,M是高CH所在直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接MB,將線段BM繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到BN,連接HN.則在點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)過程中,線段HN長度的最小值是(   )

A. B. aC. D.

【答案】A

【解析】

CB的中點(diǎn)G,連接MG,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得BH=BG,再求出∠HBN=MBG,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得MB=NB,然后利用邊角邊證明∴△MBG≌△NBH,再根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得HN=MG,然后根據(jù)垂線段最短可得MGCH時(shí)最短,再根據(jù)∠BCH=30°求解即可.

如圖,取BC的中點(diǎn)G,連接MG,

∵旋轉(zhuǎn)角為60°,

∴∠MBH+HBN=60°,

又∵∠MBH+MBC=ABC=60°

∴∠HBN=GBM

CH是等邊ABC的對稱軸,

HB=AB,

HB=BG,

又∵MB旋轉(zhuǎn)到BN,

BM=BN,

MBGNBH中,

,

∴△MBG≌△NBHSAS),

MG=NH,

根據(jù)垂線段最短,MGCH時(shí),MG最短,即HN最短,

此時(shí)∵∠BCH=×60°=30°CG=AB=×2a=a,

MG=CG=×a=,

HN=,

故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀材料:

工廠加工某種新型材料,首先要將材料進(jìn)行加溫處理,使這種材料保持在一定的溫度范圍內(nèi)方可進(jìn)行繼續(xù)加工處理這種材料時(shí),材料溫度是時(shí)間的函數(shù)下面是小明同學(xué)研究該函數(shù)的過程,把它補(bǔ)充完整:

在這個(gè)函數(shù)關(guān)系中,自變量x的取值范圍是______

如表記錄了17min內(nèi)10個(gè)時(shí)間點(diǎn)材料溫度y隨時(shí)間x變化的情況:

時(shí)間

0

1

3

5

7

9

11

13

15

17

溫度

15

24

42

60

m

上表中m的值為______

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已經(jīng)描出了上表中的部分點(diǎn)根據(jù)描出的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象.

根據(jù)列出的表格和所畫的函數(shù)圖象,可以得到,當(dāng)時(shí),yx之間的函數(shù)表達(dá)式為______,當(dāng)時(shí),yx之間的函數(shù)表達(dá)式為______

根據(jù)工藝的要求,當(dāng)材料的溫度不低于時(shí),方可以進(jìn)行產(chǎn)品加工,在圖中所示的溫度變化過程中,可以進(jìn)行加工的時(shí)間長度為______min

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB為O的直徑,PD切O于點(diǎn)C,與BA的延長線交于點(diǎn)D,DEPO交PO延長線于點(diǎn)E,連接PB,EDB=EPB

(1)求證:PB是的切線

(2)若PB=6,DB=8,求O的半徑

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙OBD⊙O的直徑,AE⊥CD于點(diǎn)EDA平分∠BDE

1)求證:AE⊙O的切線;

2)如果AB=4,AE=2,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ADBC,ABBC,對角線AC、BD交于點(diǎn)O,BD平分∠ABC,過點(diǎn)DDEBC,交BC的延長線于點(diǎn)E,連接OE

1)求證:四邊形ABCD是菱形;

2)若DC2,AC4,求OE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義:方程cx2+bx+a0是一元二次方程ax2+bx+c0的倒方程.

1)已知x2x2+2x+c0的倒方程的解,求c的值;

2)若一元二次方程ax22x+c0無解,求證:它的倒方程也一定無解;

3)一元二次方程ax22x+c0a≠c)與它的倒方程只有一個(gè)公共解,它的倒方程只有一個(gè)解,求ac的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為1,點(diǎn)P在射線BC上(異于點(diǎn)B、C),直線AP與對角線BD及射線DC分別交于點(diǎn)F、Q

(1)若BP=,求BAP的度數(shù);

(2)若點(diǎn)P在線段BC上,過點(diǎn)F作FGCD,垂足為G,當(dāng)FGC≌△QCP時(shí),求PC的長;

(3)以PQ為直徑作M.

①判斷FC和M的位置關(guān)系,并說明理由;

②當(dāng)直線BD與M相切時(shí),直接寫出PC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線)與軸分別交于兩點(diǎn),以為邊在直線的上方作正方形,反比例函數(shù)的圖象分別過點(diǎn)和點(diǎn).,則的值為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】京杭大運(yùn)河是世界文化遺產(chǎn).綜合實(shí)踐活動(dòng)小組為了測出某段運(yùn)河的河寬(岸沿是平行的),如圖,在岸邊分別選定了點(diǎn)A、B和點(diǎn)C、D,先用卷尺量得AB=160m,CD=40m,再用測角儀測得∠CAB=30°,DBA=60°,求該段運(yùn)河的河寬(即CH的長).

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