如圖,正方形ABCD的頂點(diǎn)B,C在x軸的正半軸上,反比例函數(shù)y=
k
x
(k≠0)在第一象限的圖象經(jīng)過(guò)頂點(diǎn)A(m,2)和CD邊上的點(diǎn)E(n,
2
3
),過(guò)點(diǎn)E的直線(xiàn)l交x軸于點(diǎn)F,交y軸于點(diǎn)G(0,-2),則點(diǎn)F的坐標(biāo)是( 。
A、(
5
4
,0)
B、(
7
4
,0)
C、(
9
4
,0)
D、(
11
4
,0)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于反比例函數(shù)y=
2
x
,下列說(shuō)法正確的是(  )
A、圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,-2)
B、圖象在二、四象限
C、當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而增大
D、當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而減小

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,反比例函數(shù)y=
a
x
(a>0)與y=-
a
x
的圖象上的四個(gè)點(diǎn)A、B、C、D構(gòu)成正方形,它的各邊與坐標(biāo)平行.若正方形的對(duì)角線(xiàn)長(zhǎng)為4
2
,則a的值為( 。
A、4B、8C、12D、16

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在橫跨第一、二象限的梯形ABCD中,AD∥BC∥x軸,AD=1,BC=4,它的高為4,四個(gè)頂點(diǎn)都在反比例函數(shù)的圖象上,則關(guān)于A(yíng)、B兩點(diǎn)坐標(biāo)說(shuō)法正確的是( 。
A、A點(diǎn)的橫坐標(biāo)是-
3
5
,B點(diǎn)的橫坐標(biāo)是-3
B、A點(diǎn)的橫坐標(biāo)是-
3
5
,B點(diǎn)的縱坐標(biāo)是
4
3
C、A點(diǎn)的縱坐標(biāo)是
16
3
,B點(diǎn)的橫坐標(biāo)是-3
D、A點(diǎn)的縱坐標(biāo)是
16
3
,B點(diǎn)的縱坐標(biāo)是
4
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)P(m,-1)在反比例函數(shù)y=-
3
x
的圖象上,則m的值為( 。
A、-3B、-1C、3D、1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,正比例函數(shù)y=x與反比例函數(shù)y=
4
x
的圖象交于A(yíng)(2,2)、B(-2,-2)兩點(diǎn),當(dāng)y=x的函數(shù)值大于y=
4
x
的函數(shù)值時(shí),x的取值范圍是( 。
A、x>2
B、x<-2
C、-2<x<0或0<x<2
D、-2<x<0或x>2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

反比例函數(shù)y=
k
x
和正比例函數(shù)y=mx的部分圖象如圖,由此可以得到方程
k
x
=mx的實(shí)數(shù)根為( 。
A、x=1
B、x=2
C、x1=1,x2=-1
D、x1=1,x2=-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)D為y軸上任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A(-6,4)作AB垂直于x軸交x軸于點(diǎn)B,交雙曲線(xiàn)y=
-6
x
于點(diǎn)C,則△ADC的面積為( 。
A、9B、10C、12D、15

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

勾股定理神秘而美妙,它的證法多樣,其巧妙各有不同,其中的“面積法”給了小聰以靈感,他驚喜地發(fā)現(xiàn),當(dāng)兩個(gè)全等的直角三角形如圖1或圖2擺放時(shí),都可以用“面積法”來(lái)證明,下面是小聰利用圖1證明勾股定理的過(guò)程:

將兩個(gè)全等的直角三角形按圖1所示擺放,其中∠DAB=90°,求證:a2+b2=c2
證明:連結(jié)DB,過(guò)點(diǎn)D作BC邊上的高DF,則DF=EC=b-a.
∵S四邊形ADCB=S△ACD+S△ABC=
1
2
b2+
1
2
ab.
又∵S四邊形ADCB=S△ADB+S△DCB=
1
2
c2+
1
2
a(b-a)
1
2
b2+
1
2
ab=
1
2
c2+
1
2
a(b-a)
∴a2+b2=c2
請(qǐng)參照上述證法,利用圖2完成下面的證明.
將兩個(gè)全等的直角三角形按圖2所示擺放,其中∠DAB=90°.
求證:a2+b2=c2
證明:連結(jié)
 

∵S五邊形ACBED=
 

又∵S五邊形ACBED=
 

 

∴a2+b2=c2

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