如圖,△ABD和△ACE都是等腰直角三角形,∠BAD和∠CAE是直角,若AB=6,BC=5,AC=4,則DE的長為______.
如圖,連接BE,交CD于F.
根據(jù)SAS可以證明△ADC≌△ABE,則∠ADC=∠ABE.則∠DBF+∠BDF=90°
則∠BFD=90°.根據(jù)勾股定理得:
DF2=BD2-BF2,EF2=CE2-CF2,BF2+CF2=BC2
根據(jù)已知條件和勾股定理得BD=6
2
,CE=4
2

所以DE2=DF2+EF2
=BD2-BF2+CE2-CF2
=BD2+CE2-(BF2+CF2
=BD2+CE2-BC2
=72+32-25
=79,
∴DE=
79

練習冊系列答案
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如圖,小強在江南岸選定建筑物A,并在江北岸的B處觀察,此時,視線與江岸BE所成的夾角是30°,小強沿江岸BE向東走了500m,到C處,再觀察A,此時視線AC與江岸所成的夾角∠ACE=60°.根據(jù)小強提供的信息,你能測出江寬嗎?若能,寫出求解過程(結(jié)果可保留根號);若不能,請說明理由.

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如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,AC=3,CD⊥AB于D,求CD的長.

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如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,D為AC上一點,且DA=DB=5,又△DAB的面積為10,那么DC的長是(  )
A.4B.3C.5D.4.5

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,分別以直角三角形的三邊為直徑作半圓,其中兩個半圓的面積S1=
25
8
π,S3=
9
8
π,則S2=______.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在四邊形ABCD中,AC平分∠BAD,BC=CD=10,AB=21,AD=9.求AC的長.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

某園藝公司對一塊直角三角形的花園進行改造,測得兩直角邊長分別為的=的米,b=8米.現(xiàn)要將其擴建成等腰三角形,且擴充部分是以b為直角邊的直角三角形,則擴建后的等腰三角形花圃的周長為( 。┟祝
A.32或20+4
5
B.32或36或
80
3
C.32或
80
3
或20+4
5
D.32或36或
80
3
或20+4
5

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖(1)所示,一個梯子AB長2.5米,頂端A靠在墻AC上,這時梯子下端B與墻角C距離為1.5米,梯子滑動后停在DE位置上,如圖(2)所示,測得BD=0.5米,求梯子頂端A下落了多少米?

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

2002年8月在北京召開的第24屆國際數(shù)學家大會會標圖案如圖所示.
(1)它可以看作由四個邊長為a、b、c的直角三角形拼成,請從面積關系出發(fā),寫出一個a、b、c的等式.(要有過程)
(2)請用四個邊長為a、b、c的直角三角形拼出另一個圖形驗證(1)中所寫的等式,并寫出驗證過程.
(3)如果a+b=7,ab=12,求c的值.

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