如圖,已知△ABC,分別以AB、AC為邊作等邊△ABE和等邊△ACF,BF、CE交于點(diǎn)O.求證:
(1)BF=CE;
(2)∠BOE=60°;
(3)AO平分∠EOF;
(4)∠BEC+∠BFC=∠BAC.
考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì)
專題:證明題
分析:(1)由條件證明△AEC≌△ABF即可得出結(jié)論;
(2)由(1)可得∠AEC=∠ABF,且∠AEC+∠EAB=∠ABF+∠BOF,可得出結(jié)論;
(3)過A分別作AM⊥EC,AN⊥BF,證明△AEM≌△ABN,可得出AM=AN,可得出結(jié)論;
(4)由(3)可知∠AOF=∠AOE=60°,∠BEC+∠EBA=∠BAO+∠AOE,可得出∠BEC=∠BAO,同理可得∠BFC=∠CAO,相加可得出結(jié)論.
解答:證明:(1)∵△ABE和△ACF為等邊三角形,
∴AE=AB,AC=AF,∠EAB=∠FAC,
∴∠EAC=∠BAF,
在△AEC和△ABF中,
AE=AB
∠EAC=∠BAF
AC=AF

∴△AEC≌△ABF(SAS),
∴BF=CE;
(2)由(1)△AEC≌△ABF,
∴∠AEC=∠ABF,
∵∠AEC+∠EAB=∠ABF+∠BOE,
∴∠BOE=∠EAB=60°;
(3)如圖,過A分別作AM⊥EC,AN⊥BF,分別交EC、BF于點(diǎn)M、N

由(1)可得∠AEM=∠ABN,
在△AEM和△ABN中,
∠AEM=∠ABN
∠AME=∠ANB
AE=AB
,
∴△AEM≌△ABN(AAS),
∴AM=AN,
∴點(diǎn)A在∠EOF的角平分線上,
∴AO平分∠EOF;
(4)由(3)可知∠AOE=∠EBA=60°,
且∠BEC+∠EBA=∠BAO+∠AOE,
∴∠BEC=∠BAO,
同理∠BFC=∠CAO,
∴∠BEC+∠BFC=∠BAO+∠CAO=∠BAC.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查全等三角形的判定和性質(zhì)及等邊三角形的、三角形內(nèi)角和定理的綜合應(yīng)用,熟練掌握全等三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)-2-(-3)+(-8)
(2)(-1
1
2
)+(+1
1
4
)+(-2
1
2
)-(-3
1
4
)-(+1
1
4

(3)
15
8
÷(-10)×(-
10
3
)÷(-
15
4

(4)-1.53×0.75+0.53×
3
4
-3.4×0.75
(5)-(1-0.5)÷
1
3
×[2+(-4)2].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖A、B、C、D在同一直線上,BE⊥AD,CF⊥AD,垂足分別是B,C,AB=DC,AE=DF.求證:AF=DE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,∠BAC=90°,取BC中點(diǎn)D,連接AD,BE是∠ABC的角平分線,BE交AD于點(diǎn)E,在BC上取一點(diǎn)F,使∠BFE=∠BAE,連接AF.
(1)求證:AB=BF;
(2)求證:30°-
1
3
∠EAF=∠EBD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在五邊形ABCDE中,∠BAE=120°,∠B=∠E=90°,AB=BC,AE=DE,在邊BC、DE上分別找一點(diǎn)M、N,使得△AMN周長(zhǎng)最小,則∠AMN+∠ANM=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,D、E分別為AC和AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則BD+DE的最小值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,已知有兩點(diǎn)坐標(biāo)為A(1,5),B(3,-1),在x軸上有一點(diǎn)M,求AM-BM的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在正方形ABCD中,E為AD中點(diǎn),G為DC上一點(diǎn),且DG=
1
4
DC,BE與EG垂直嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下列等式
1
1×2
=1-
1
2
,
1
2×3
=
1
2
-
1
3
,
1
3×4
=
1
3
-
1
4
,
將以上三個(gè)等式兩邊分別相加得:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+
1
3
-
1
4
=1-
1
4
=
3
4

(1)猜想并寫出:
1
n(n+1)
=
 

(2)直接寫出下列各式的計(jì)算結(jié)果:
①得:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
2007×2008
=
 
;
②得:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
n(n+1)
=
 

(3)探究并計(jì)算:
1
2×4
+
1
4×6
+
1
6×8
+…+
1
2006×2008

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