【題目】如圖,在矩形中,的平分線交于點,交的延長線于點,取的中點,連接,,,.下列結(jié)論:①;②;③.其中正確的結(jié)論是______(填寫所有正確結(jié)論的序號).
【答案】①③
【解析】
先求出∠BAE=45°,判斷出△ABE是等腰直角三角形,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得AB=BE,∠AEB=45°,從而得到BE=CD,故①正確;再求出△CEF是等腰直角三角形,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得CG=EG,再求出∠BEG=∠DCG=135°,然后利用“邊角邊”證明△DCG≌△BEG,得到∠BGE=∠DGC,由∠BGE<∠AEB,得到∠DGC=∠BGE<45°,∠DGF<135°,故②錯誤;由∠CBG=∠CDG得到∠ABG+∠ADG=∠ABC+∠CBG+∠ADC-∠CDG=∠ABC+∠ADC=180°,故③正確.
在矩形中,
∵AE平分∠BAD,
∴∠BAE=45°,
∴△ABE是等腰直角三角形,
∴AB=BE,∠AEB=45°,
∵AB=CD,
∴BE=CD,故①正確;
∵∠CEF=∠AEB=45°,∠ECF=90°,
∴△CEF是等腰直角三角形,
∵點G為EF的中點,
∴CG=EG,∠FCG=45°,
∴∠BEG=∠DCG=135°,
在△DCG和△BEG中,
,
∴△DCG≌△BEG(SAS).
∴∠BGE=∠DGC,∠CBG=∠CDG
∵∠BGE<∠AEB,
∴∠DGC=∠BGE<45°,
∵∠CGF=90°,
∴∠DGF<135°,
故②錯誤;
∵∠CBG=∠CDG,
∴∠ABG+∠ADG=∠ABC+∠CBG+∠ADC-∠CDG=∠ABC+∠ADC=180°,
故③正確;
故答案為:①③.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,三條公路兩兩相交,交點分別為A、B、C,現(xiàn)計劃修一個油庫,要求到三條公路的距離相等,可供選擇的地址有( )
A. 一處 B. 二處 C. 三處 D. 四處
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】 直線MN與直線PQ垂直相交于O,點A在射線OP上運動,點B在射線OM上運動.
(1)如圖1,已知AE、BE分別是∠BAO和∠ABO角的平分線,點A、B在運動的過程中,∠AEB的大小是否會發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明理由;若不發(fā)生變化,試求出其值;
(2)如圖2,延長BA至G,已知∠BAO、∠OAG的角平分線與∠BOQ的角平分線及其延長線相交于E、F,則∠EAF=______°;在△AEF中,如果有一個角是另一個角的3倍,試求∠ABO的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某自行車廠一周計劃生產(chǎn)輛自行車,平均每天生產(chǎn)輛,由于各種原因?qū)嶋H每天生產(chǎn)量與計劃量相比有出入,下表是某周的生產(chǎn)情況(超產(chǎn)為正,減產(chǎn)為負);
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
增減 |
根據(jù)記錄可知前三天共生產(chǎn)________輛;
產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)________輛;
該廠實行計件工資制,每輛車元,超額完成任務(wù)每輛獎元,少生產(chǎn)一輛扣元,那么該廠工人這一周的工資總額是多少?
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=58°,∠BAC的平分線與AB的中垂線交于點O,點C沿EF折疊后與點O重合,則∠BEO的度數(shù)是______.
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=90°,AC=AD,M,N分別為AC,AD的中點,
且∠ABM=∠BAM,連接BM,MN,BN.
(1)求證:BM=MN;
(2)∠BAD=60°,AC平分∠BAD,AC=2,求BN的長.
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【題目】某公司開發(fā)出一款新的節(jié)能產(chǎn)品,該產(chǎn)品的成本價為6元/件,該產(chǎn)品在正式投放市場前通過代銷點進行了為期一個月(30天)的試銷售,售價為8元/件,工作人員對銷售情況進行了跟蹤記錄,并將記錄情況繪成圖象(如圖),圖中的折線ODE表示日銷售量y(件)與銷售時間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系,已知線段DE表示的函數(shù)關(guān)系中,時間每增加1天,日銷售量減少5件.
(1)第24天的日銷售量是 件,日銷售利潤是 元;
(2)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;
(3)日銷售利潤不低于640元的天數(shù)共有多少天?試銷售期間,日銷售最大利潤是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】春節(jié)前小王花1200元從農(nóng)貿(mào)市場購進批發(fā)價分別為每箱30元與50元的A,B兩種水果進行銷售,并分別以每箱35元與60元的價格出售,設(shè)購進A水果x箱,B水果y箱.
(1)讓小王將水果全部售出共賺了215元,則小王共購進A、B水果各多少箱?
(2)若要求購進A水果的數(shù)量不得少于B水果的數(shù)量,則應(yīng)該如何分配購進A, B水果的數(shù)量并全部售出才能獲得最大利潤,此時最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個工人師傅要將一個正方形ABCD的余料,修剪成四邊形ABEF的零件,其中CE=BC,F是CD的中點.
(1)若正方形的邊長為a,試用含a的代數(shù)式表示AF2+EF2的值;
(2)連結(jié)AE,△AEF是直角三角形嗎?為什么?(正方形的四條邊都相等,四個角都是直角)
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