【題目】已知：如圖，在四邊形ABCD中，給出下列論斷：

①AB∥DC；②AD∥BC；③AB＝AD；④∠A＝∠C；⑤AD＝BC．

以上面論斷中的兩個作為題設，再從余下的論斷中選一個作為結(jié)論，并用“如果……，那么……”的形式寫出一個真命題．

答：_____________________________________________________________________．

【答案】詳見解析.

【解析】試題分析：命題的概念：判斷一件事情的語句，叫做命題.

命題的概念包括兩層含義：（1）命題必須是個完整的句子；（2）這個句子必須對某件事情做出判斷

試題解析：

正確的命題例如：

(1)在四邊形ABCD中，如果AB∥CD，BC∥AD，那么∠A＝∠C．

(2)在四邊形ABCD中，如果AB∥CD，BC∥AD，那么AD＝BC

(3)在四邊形ABCD中，如果AD∥BC，∠A＝∠C，那么AB∥DC．

練習冊系列答案
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【題目】求下列各式中x的值：

(1)(x－2)2＋1＝17; (2)(x＋2)3＋27＝0.

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【題目】若x的相反數(shù)是3，|y|=5，則x+y的值為（ ）
A.﹣8
B.2
C.8或﹣2
D.﹣8或2

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【題目】如圖（1），E是直線AB、CD內(nèi)部一點，AB∥CD，連接EA、ED．

（1）探究：

①若∠A=30°，∠D=40°，則∠AED等于多少度？

②若∠A=20°，∠D=60°，則∠AED等于多少度？

③在圖（1）中∠AED、∠EAB、∠EDC有什么數(shù)量關系，并證明你的結(jié)論．

（2）拓展：如圖（2），射線FE與矩形ABCD的邊AB交于點E，與邊CD交于點F，①②③④分別是被射線FE隔開的四個區(qū)域（不含邊界，其中③④位于直線AB的上方），P是位于以上四個區(qū)域上點，猜想：∠PEB、∠PFC、∠EPF之間的關系．（不要求證明）

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【題目】函數(shù)y＝x2﹣4x+3的圖象與y軸交點的坐標為_____．

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【題目】體育課上，全班男同學進行了100米測驗，達標成績?yōu)?/span>15秒，下表是某小組8名男生的成績測試記錄，其中“+”表示成績大于15秒，“-”表示成績小于15秒.

-0.8

+1

-1.2

0

-0.7

+0.6

-0.4

-0.1

問：(1)這個小組男生最優(yōu)秀的成績是多少秒?最差的成績是多少秒?

(2)這個小組男生的達標率為多少？（達標率=）

(3)這個小組男生的平均成績是多少秒？

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【題目】溫州文化用品市場A商家獨家銷售某種兒童玩具，每件進價為40元．經(jīng)過市場調(diào)查，一周的銷售量件與銷售單價（≥45）元/件的關系如下表：

銷售單價（元/件）

…

45

55

70

75

…

一周的銷售量（件）

…

550

450

300

250

…

（1）直接寫出與的函數(shù)關系式：　 　；

（2）設一周的銷售利潤為W元，請求出W與的函數(shù)關系式，并確定當銷售單價在什么范圍內(nèi)變化時，一周的銷售利潤（W）隨著銷售單價()的增大而增大？

（3）A商家決定將該玩具一周的銷售利潤全部捐給孤兒院，在商家購進該商品的錢款數(shù)額不超過8000元的情況下，請你求出該商家最大捐款數(shù)額是多少元？

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【題目】如圖所示有一塊直角三角形紙片，兩直角邊分別為：AC =6cm，BC = 8 cm，現(xiàn)將直角邊AC沿直線AD折疊，使它落在斜邊AB上，且與AE重合，則CD等于（ ）

A.2 cm
B.3 cm
C.4 cm
D.5 cm

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【題目】一元二次方程x2+3x﹣4=0的兩根分別為 ．

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