將點A(-2,3)、B(-2,1)向右平移4個單位分別得到點D、C.
(1)在下面的平面直角坐標系中畫出四邊形ABCD;
(2)計算這個四邊形的面積.

解:(1)C(2,1)、D(2,3),畫圖準確.
(2)得到的圖形是一個矩形,長為4高為2,所以四邊形的面積為8.
分析:(1)先從坐標系中找到A、B的位置,再向右平移4個單位后找到C、D的位置,畫出四邊形即可.
(2)得到的圖形是一個矩形,根據(jù)面積公式計算即可.
點評:本題的關鍵是先找出A,B的位置,然后向右平移,得到一個四邊形,從平移的性質可知對邊相等,且四個角是直角.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

18、如圖,請借助直尺按要求畫圖:
(1)平移方格紙中左下角的圖形,使點P1平移到點P2處;
(2)將點P1平移到點P3處,并畫出將原圖放大為兩倍的圖形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

9、在直角坐標系中,已知點P(3,4),現(xiàn)將點P作如下變換:①將點P先向左平移4個單位,再向下平移3個單位得到點P1;②作點P關于y軸的對稱點P2;③將點P繞原點O按逆時針方向旋轉90°得到點P3,則P1,P2,P3的坐標分別是( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知,在x軸上有兩點A(a,0),B(b,0)(其中b<a<0),分別過點A,點B作x軸的垂線,交拋物線y=3x2于點C,點D.直線OC交直線BD于點E,直線OD交直線AC于點F.若將點E,點F的縱坐標分別記為yE,yF,則yE
=
=
yF(用“>”、“<”或“=”連接).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

將點A(-2,1)先向右平移3個單位長度,再向下平移2個單位長度,所得的點坐標為
(0,-1)
(0,-1)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在平面直角坐標系中,將點A(5,-2)向上平移2個單位,再向左平移3個單位后,所得點的坐標是
(2,0)
(2,0)

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