將如圖中的圖形剪去一個(gè)正方形，使剩余的部分恰好能折成一個(gè)正方體，問(wèn)應(yīng)剪去哪個(gè)小正方形？（說(shuō)出一種即可）
考點(diǎn)：專題：正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字
專題：
分析：根據(jù)正方體展開(kāi)圖的特點(diǎn)可得答案，答案不唯一．
解答：解：根據(jù)正方體展開(kāi)圖可得應(yīng)剪去標(biāo)有文字“喜”的小正方形．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了正方體展開(kāi)圖，關(guān)鍵是掌握正方體展開(kāi)圖的特點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果a，b，c均是非零的有理數(shù)，且a+b+c=0．求
|a|
a
+
|b|
b
+
|c|
c
-
|abc|
abc
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)先觀察下列算式，再填空：32-12=8×1；52-32=8×2；72-52=8×3；92-72=8×4；112-92=8×5；132-
 
2=8×
 
；…
（1）先填空，再通過(guò)觀察歸納，你知道上述規(guī)律的一般形式嗎？請(qǐng)把你的猜想寫出來(lái)．
（2）你能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)說(shuō)明你的猜想的正確性嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把下列各數(shù)填在相應(yīng)的表示集合的大括號(hào)里：0.618，-3.14，-4，-
3
5
，|-
1
3
|，6%，0，32
（1）正整數(shù)：{                }
（2）整數(shù)：{           }
（3）正分?jǐn)?shù)：{         }
（4）非正分?jǐn)?shù)：{          }．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩輛汽車同時(shí)從連接A、B兩市的高速公路入口處分別駛?cè)�，并始終在高速公路上正常行駛．甲車駛往B城，乙車駛往A城，甲車在行駛過(guò)程中速度始終不變，甲車距B城高速公路入口處的距離y（千米）與行駛時(shí)間x（時(shí)）之間的關(guān)系如圖．
（1）求y關(guān)于x的表達(dá)式；
（2）已知乙車以60千米/時(shí)的速度勻速行駛，設(shè)行駛過(guò)程中，相遇前兩車相距的路程為s（千米），請(qǐng)直接寫出s關(guān)于x的表達(dá)式；
（3）當(dāng)乙車按（2）中的狀態(tài)行駛與甲車相遇后，速度隨即提高了a（千米/時(shí)）并保持勻速行駛，結(jié)果比預(yù)計(jì)提前一個(gè)小時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，求乙車變化后的速度．在圖中畫出乙車離開(kāi)B城高速公路入口處的距離y（千米）與行駛時(shí)間x（時(shí)）之間的函數(shù)圖象．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在隨機(jī)現(xiàn)象中，做了大量實(shí)驗(yàn)后，可以用一個(gè)事件發(fā)生的
 
 作為這個(gè)事件的概率的估計(jì)值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

數(shù)軸上一點(diǎn)B與原點(diǎn)相距5個(gè)單位長(zhǎng)度，則點(diǎn)B表示的數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

絕對(duì)值等于20的數(shù)有
 
；絕對(duì)值小于4
1
2
的所有整數(shù)的和為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一根彈簧原長(zhǎng)12cm，它所掛的物重不超過(guò)10kg，并且掛重1kg就伸長(zhǎng)1.5cm，寫出掛重后彈簧長(zhǎng)度y（cm）與掛重x（kg）之間的函數(shù)關(guān)系式是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案