計算:[-317÷158+1÷365×(-21)]×(2+1-).

答案:0
解析:

  分析:觀察此題特點,中括號內(nèi)計算很復雜,注意到(2+1-)=0可先計算,再利用0乘以任何數(shù)都得0的性質(zhì)計算結(jié)果.

  解:原式=[-317÷158+1÷365×(-21)]×(2+1-)

 。絒-317÷158+1÷365×(-21)]×0

 。0.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算.
(1)(-0.9)+(-0.87);
(2)(+4
5
6
)+(-3
1
2
)
;
(3)(-5.25)+5
1
4
;
(4)(-89)+0;
(5)(-1
3
5
)+2
1
7
+(-2
2
5
)+(-3
1
7
)
;
(6)1
3
4
+(-6.5)+3
3
8
+(-1.75)+2
5
8

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

用兩種方法計算:
(1)-
3
4
×(8-1
1
3
-0.4).
(2)9×(-11)-12×(-8).
(3)(+3
1
7
)×(3
1
7
-7
1
3
)×
7
22
×
21
22

(4)4.61×
3
7
-5.39×(-
3
7
)+3×(-
3
7
).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算
(1)-
3
4
-2
1
7
+
1
4
+3
1
7

(2)-22+(-
1
2
)÷(-
2
3
)2

(3)1
1
24
-(
3
8
+
1
6
-
3
4
)×24

(4)-99
47
48
×96(用簡便方法)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算.
(1)3
1
7
×(3
1
7
-7
1
3
7
22
÷1
1
21
;  
(2)(
4
3
-1
1
6
)2÷(
1
3
-
1
2
)2÷(-6)2×(-
1
2
)2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)-15
1
3
-3
1
7
-4
2
3
+8
1
7
;
(2)(
4
7
-
1
9
+
2
21
)×(-63)

(3)1-
3
×(1-
3
)
;
(4)-
3
4
×[-32×(-
2
3
)2-2]÷(-1)2006

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