(本題6分)
某課桌生產(chǎn)廠家研究發(fā)現(xiàn),傾斜12°~24°的桌面有利于學(xué)生保持軀體自然姿勢.根據(jù)這一研究,廠家決定將水平桌面做成可調(diào)節(jié)角度的桌面.新桌面的設(shè)計圖如圖1,AB可繞點A旋轉(zhuǎn),在點C處安裝一根可旋轉(zhuǎn)的支撐臂CDAC=30cm.
(1)如圖2,當(dāng)∠BAC=24°時,CDAB,求支撐臂CD的長;
(2)如圖3,當(dāng)∠BAC=12°時,求AD的長.(結(jié)果保留根號)
(參考數(shù)據(jù): sin24°≈0.40,cos24°≈0.91,tan24°≈0.46, sin12°≈0.20)

(1)CD=12cm (3分)      
(2)AD=12(3分)

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題6分)

某課桌生產(chǎn)廠家研究發(fā)現(xiàn),傾斜12°~24°的桌面有利于學(xué)生保持軀體自然姿勢.根據(jù)這一研究,廠家決定將水平桌面做成可調(diào)節(jié)角度的桌面.新桌面的設(shè)計圖如圖1,AB可繞點A旋轉(zhuǎn),在點C處安裝一根可旋轉(zhuǎn)的支撐臂CD,AC=30cm.

(1)如圖2,當(dāng)∠BAC=24°時,CDAB,求支撐臂CD的長;

(2)如圖3,當(dāng)∠BAC=12°時,求AD的長.(結(jié)果保留根號)

(參考數(shù)據(jù): sin24°≈0.40,cos24°≈0.91,tan24°≈0.46,sin12°≈0.20)

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題6分)
某課桌生產(chǎn)廠家研究發(fā)現(xiàn),傾斜12°~24°的桌面有利于學(xué)生保持軀體自然姿勢.根據(jù)這一研究,廠家決定將水平桌面做成可調(diào)節(jié)角度的桌面.新桌面的設(shè)計圖如圖1,AB可繞點A旋轉(zhuǎn),在點C處安裝一根可旋轉(zhuǎn)的支撐臂CD,AC=30cm.
(1)如圖2,當(dāng)∠BAC=24°時,CDAB,求支撐臂CD的長;
(2)如圖3,當(dāng)∠BAC=12°時,求AD的長.(結(jié)果保留根號)
(參考數(shù)據(jù): sin24°≈0.40,cos24°≈0.91,tan24°≈0.46, sin12°≈0.20)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年浙江省金衢十一校聯(lián)考校聯(lián)考九年級第一次考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本題6分)

某課桌生產(chǎn)廠家研究發(fā)現(xiàn),傾斜12°~24°的桌面有利于學(xué)生保持軀體自然姿勢.根據(jù)這一研究,廠家決定將水平桌面做成可調(diào)節(jié)角度的桌面.新桌面的設(shè)計圖如圖1,AB可繞點A旋轉(zhuǎn),在點C處安裝一根可旋轉(zhuǎn)的支撐臂CD,AC=30cm.

(1)如圖2,當(dāng)∠BAC=24°時,CDAB,求支撐臂CD的長;

(2)如圖3,當(dāng)∠BAC=12°時,求AD的長.(結(jié)果保留根號)

(參考數(shù)據(jù): sin24°≈0.40,cos24°≈0.91,tan24°≈0.46, sin12°≈0.20)

 

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