小明同學(xué)在上樓梯時(shí)發(fā)現(xiàn):若只有一個(gè)臺階時(shí),有一種走法;若有二個(gè)臺階時(shí),可以一階一階地上,或者一步上二個(gè)臺階,共有兩種走法;如果他一步只能上一個(gè)或者兩個(gè)臺階,根據(jù)上述規(guī)律,有三個(gè)臺階時(shí),他有三種走法,那么有四個(gè)臺階時(shí),共有         種走法.

 

【答案】

【解析】

試題分析:根據(jù)題意可知:當(dāng)有四個(gè)臺階時(shí),可分情況討論:①逐級上,那么有一種走法;②上一個(gè)臺階和上二個(gè)臺階合用,那么有共三種走法;③一步走兩個(gè)臺階,只有一種走法;所以可求得有五種走法.注意分類討論思想的應(yīng)用.

解:當(dāng)有四個(gè)臺階時(shí),可分情況討論:

①逐級上,那么有一種走法;

②上一個(gè)臺階和上二個(gè)臺階合用,那么有:1、1、2;1、2、1;2、1、1;共三種走法;

③一步走兩個(gè)臺階,只有一種走法:2、2;

綜上可知:共有五種走法.

考點(diǎn):找規(guī)律

點(diǎn)評:本題屬規(guī)律性題目,解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)所給的條件,列舉出可能走的方法解答.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16、小明同學(xué)在上樓梯時(shí)發(fā)現(xiàn):若只有一個(gè)臺階時(shí),有一種走法,若有二個(gè)臺階時(shí),可以一階一階地上,或者一步上二個(gè)臺階,共有兩種走法,如果他一步只能上一個(gè)或者兩個(gè)臺階,根據(jù)上述規(guī)律,有三個(gè)臺階時(shí),他有三種走法,那么有四個(gè)臺階時(shí),共有
種走法.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10、小明同學(xué)在上樓梯時(shí)發(fā)現(xiàn):若只有一個(gè)臺階時(shí),有一種走法;若有二個(gè)臺階時(shí),可以一階一階地上,或者一步上二個(gè)臺階,共有兩種走法;如果他一步只能上一個(gè)或者兩個(gè)臺階,根據(jù)上述規(guī)律,有三個(gè)臺階時(shí),他有三種走法,那么有四個(gè)臺階時(shí),共有( 。┓N走法.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2004年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《命題與證明》(01)(解析版) 題型:填空題

(2004•臨沂)小明同學(xué)在上樓梯時(shí)發(fā)現(xiàn):若只有一個(gè)臺階時(shí),有一種走法,若有二個(gè)臺階時(shí),可以一階一階地上,或者一步上二個(gè)臺階,共有兩種走法,如果他一步只能上一個(gè)或者兩個(gè)臺階,根據(jù)上述規(guī)律,有三個(gè)臺階時(shí),他有三種走法,那么有四個(gè)臺階時(shí),共有    種走法.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:臨沂 題型:填空題

小明同學(xué)在上樓梯時(shí)發(fā)現(xiàn):若只有一個(gè)臺階時(shí),有一種走法,若有二個(gè)臺階時(shí),可以一階一階地上,或者一步上二個(gè)臺階,共有兩種走法,如果他一步只能上一個(gè)或者兩個(gè)臺階,根據(jù)上述規(guī)律,有三個(gè)臺階時(shí),他有三種走法,那么有四個(gè)臺階時(shí),共有______種走法.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案