在3.14,,,,,,0.2020020002…,,中,無理數(shù)有( ).
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆黑龍江哈爾濱松北區(qū)九年級上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知,平面直角坐標系中,O為坐標原點,一次函數(shù)y=x+2的圖象交x軸于點A,交y軸于點B,則△AOB的面積= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆黑龍江哈爾濱平房區(qū)九年級上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
點(﹣2,4)在反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象上,則下列各點在此函數(shù)圖象上的是( )
A.(2,4) B.(﹣1,﹣8) C.(﹣2,﹣4) D.(4,﹣2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川資陽簡陽市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)八年級上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
計算:
(1)(﹣2a)•(﹣a+3);
(2)(x+3)(x+4)﹣;
(3)(x+3)(x﹣3)(﹣9);
(4).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川資陽簡陽市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)八年級上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
a、b、c是三角形的三條邊長,則代數(shù)式的值( ).
A.大于零 B.小于零 C.等于零 D.與零的大小無關(guān)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年安徽省馬鞍山市第一學(xué)期期末素質(zhì)測試七年級數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:判斷題
某校組織七年級學(xué)生參加冬令營活動,本次冬令營活動分為甲、乙、丙三組進行.如圖,條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖反映了學(xué)生參加冬令營活動的報名情況,請你根據(jù)圖中的信息回答下列問題:
(1)七年級報名參加本次活動的總?cè)藬?shù)為_________,扇形統(tǒng)計圖中,表示甲組部分的扇形的圓心角是_________度;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)根據(jù)實際需要,將從甲組抽調(diào)部分學(xué)生到丙組,使丙組人數(shù)是甲組人數(shù)的3倍,則應(yīng)從甲組抽調(diào)多少名學(xué)生到丙組?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年安徽省馬鞍山市第一學(xué)期期末素質(zhì)測試七年級數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知是二元一次方程組的解,則___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省啟東市八年級寒假作業(yè)測試(開學(xué)考試)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:判斷題
分解因式,細心觀察這個式子就會發(fā)現(xiàn),前兩項符合平方差公式,后兩項可提取公因式,前后兩部分分別分解因式后會產(chǎn)生公因式,然后提取公因式就可以完成整個式子的分解因式了.過程為:這種分解因式的方法叫分組分解法.利用這種方法解決下列問題:
(1)分解因式:;
(2)△ABC三邊,,滿足,判斷△ABC的形狀.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省度第二學(xué)期九年級開學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:單選題
如圖,將矩形ABCD紙片沿EF折疊,若∠BGE=130°,則∠GEF等于 ( )
A. 60° B. 65° C. 70° D. 75°
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