一個(gè)圓被分成三個(gè)扇形，其中兩個(gè)扇形的圓心角分別是90°和120°，則第三個(gè)扇形占整個(gè)圓面積的
 
．
考點(diǎn)：扇形面積的計(jì)算
專題：
分析：計(jì)算出第三個(gè)扇形的圓心角，與360°的比值即為第三個(gè)扇形占整個(gè)圓面積的百分比．
解答：解：360°-90°-120°=150°，
150
360
=
5
12
，
故答案為
5
12
．
點(diǎn)評：此題考查了扇形面積的計(jì)算，知道扇形面積的大小取決于半徑和圓心角是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在菱形ABCD中，過點(diǎn)B作BM⊥AD于點(diǎn)M，BN⊥CD于點(diǎn)N，BM，BN分別交AC于點(diǎn)E、F．求證：AE=CF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在大眾健康網(wǎng)上獲悉：《中學(xué)生的心理話會(huì)對我說？》一文報(bào)道，針對中學(xué)生調(diào)查，中學(xué)生在煩悶或苦惱時(shí)，講心里話的對象是母親占29.1%，父親點(diǎn)6.2%，班主任占7.5%，校內(nèi)同學(xué)占18%，校外同學(xué)占9.3%，任科老師占1%和誰也不說占28.9%，請你制出扇形圖，你從中得到了信息，談?wù)勀愕南敕ǎ?/div>

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

點(diǎn)（-3，1）先向右平移2個(gè)單位，再向上平移4個(gè)單位，所得的點(diǎn)關(guān)于以x軸為對稱點(diǎn)的坐標(biāo)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列命題：①同旁內(nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行；②全等三角形的周長相等；③相等的角是對頂角；④若m=n，則m2=n2．它們的逆命題是真命題的個(gè)數(shù)是（　�。�
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某中學(xué)在校內(nèi)安放了幾個(gè)圓柱形飲水桶的木制支架（如圖1）．若不計(jì)木條的厚度，其俯視圖如圖2，已知AD垂直平分BC，AD=BC=40cm，則圓柱形飲水桶的底面半徑的最大值是
 
cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，某住宅社區(qū)在相鄰兩樓之間修建一個(gè)上方是一個(gè)直徑為4m的半圓，下方是一個(gè)寬為2.6m的長方形仿古通道，現(xiàn)有一輛卡車裝滿家具后，高3.9m，寬2.4m，請問這輛送家具的卡車能否通過這個(gè)通道？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

△ABC中，∠A、∠B、∠C所對的邊為a、b、c，若a2=c2-b2，則△ABC是
 
三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知拋物線y1=ax2+c和直線y2=2x+2都經(jīng)過x軸、y軸上的點(diǎn)A和B
（1）求拋物線的解析式；
（2）x取何值y1＞y2；
（3）當(dāng)x任取一值時(shí)，x對應(yīng)的函數(shù)值分別為y1、y2若y1≠y2，取y1、y2中的最小值記為M；若y1=y2，記M=y1=y2．例如：當(dāng)x=1時(shí)，y1=0，y2=4，y1＜y2，此時(shí)M=0．若M=1，求對應(yīng)的x的值．

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同步練習(xí)冊答案