對照立體圖，補(bǔ)齊三視圖中的缺漏線，并把立體圖中標(biāo)出的A面用彩色筆在三視圖中著色．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

紅星中學(xué)團(tuán)委為汶川地震災(zāi)區(qū)組織獻(xiàn)愛心捐獻(xiàn)活動(dòng)，小明對本班同學(xué)的捐款情精英家教網(wǎng)況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，其中捐10元的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的40%．小明還繪制了頻數(shù)分布直方圖．
（1）請求出小明所在班級同學(xué)的人數(shù)；
（2）本次捐款的中位數(shù)是
 
元；
（3）請補(bǔ)齊頻數(shù)分布直方圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

22、為了讓廣大青少年學(xué)生走向操場、走進(jìn)自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，我國啟動(dòng)了“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”．短跑運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉人的靈活性，增強(qiáng)人的爆發(fā)力，因此小明和小亮在課外活動(dòng)中，報(bào)名參加了短跑訓(xùn)練小組．在近幾次百米訓(xùn)練中，所測成績?nèi)鐖D所示，請根據(jù)圖中
所示解答以下問題．
（1）請根據(jù)圖中信息，補(bǔ)齊下面的表格；
第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
小明 13.3 13.4 13.3 13.3
小亮 13.2 13.1 13.5 13.3
（2）分別計(jì)算他們的平均數(shù)、極差和方差，若你是他們的教練，將小明與小亮的成績比較后，你將分別給予他們怎樣的建議？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

20、在“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”啟動(dòng)后，小明和小亮在課外活動(dòng)中，報(bào)名參加了短跑訓(xùn)練．在近幾次百米訓(xùn)練中，所測成績?nèi)鐖D所示，請根據(jù)圖中所給信息解答以下問題．
（1）請補(bǔ)齊下面的表格：

秒     次		 1 2 3 4 5
小明 13.3 13.4 13.3 13.3
小亮 13.2 13.1 13.5 13.3
（2）小明與小亮哪次的成績最好？最好成績分別是多少秒？
（3）分別計(jì)算他們的平均數(shù)、極差和方差，若你是他們的教練，將小明與小亮的成績比較后，你將分別給予他們怎樣的建議？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

國家教委規(guī)定“中小學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不小于1小時(shí)”．為此，某市今年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試體育學(xué)科分值提高到40分，成績記入考試總分，為了解學(xué)生參加戶外活動(dòng)的情況，某校對部分學(xué)生參加戶外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行抽樣調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪制作成如圖不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題：
精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)
（1）在這次調(diào)查中共調(diào)查了多少名學(xué)生？
（2）求戶外活動(dòng)時(shí)間為1.5小時(shí)的人數(shù)，并補(bǔ)齊頻數(shù)分布直方圖；
（3）本次調(diào)查中學(xué)生參加戶外活動(dòng)的平均時(shí)間是否符合規(guī)定要求？戶外活動(dòng)時(shí)間的眾數(shù)和中位數(shù)各是多少？

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同步練習(xí)冊答案