如圖,拋物線y=
12
x2+mx+n交x軸于A、B兩點(diǎn),直線y=kx+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,與這條拋物線的對(duì)稱(chēng)軸交于點(diǎn)M(1,2),且點(diǎn)M與拋物線的頂點(diǎn)N關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng).
(1)求這條拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(2)根據(jù)圖象,寫(xiě)出函數(shù)值y為負(fù)數(shù)時(shí),自變量x的取值范圍;
(3)設(shè)題中的拋物線與直線的另一交點(diǎn)為C,已知P(x,y)為直線AC上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PQ⊥x軸,交拋物線于點(diǎn)Q.當(dāng)-1≤x≤1.5時(shí),求線段PQ的最大值.
分析:(1)由于點(diǎn)M和拋物線頂點(diǎn)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),即可得到點(diǎn)N的坐標(biāo),進(jìn)而表示出該拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)式函數(shù)解析式.
(2)令二次函數(shù)解析式中y=0求出x的值,確定出A與B的坐標(biāo),利用函數(shù)圖象即可求出y小于0時(shí)x的范圍;
(3)將點(diǎn)A與點(diǎn)B的坐標(biāo)代入y=kx+b求出k與b的值,確定直線AC的解析式,得到點(diǎn)P坐標(biāo)為(x,x+1),根據(jù)直線AC和拋物線的解析式,即可得到P、Q的縱坐標(biāo),從而得到關(guān)于PQ的長(zhǎng)和P點(diǎn)橫坐標(biāo)的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)所得函數(shù)的性質(zhì)即可求出PQ的最大值及對(duì)應(yīng)的P點(diǎn)坐標(biāo).
解答:解:(1)由題意知,拋物線頂點(diǎn)N的坐標(biāo)為(1,-2),
故其函數(shù)關(guān)系式為y=
1
2
(x-1)2-2=
1
2
x2-x-
3
2


(2)由
1
2
x2-x-
3
2
=0,
得x=-1或3,即A(-1,0)、B(3,0);
根據(jù)圖象得:函數(shù)值y為負(fù)數(shù)時(shí),自變量x的取值范圍為-1<x<3;

(3)由(2)得:A(-1,0)、B(3,0);
∵將A(-1,0)、M(1,2)代入y=kx+b中得:
-k+b=0
k+b=2
,
解得:
k=1
b=1
,
∴直線AC的函數(shù)關(guān)系式為y=x+1,
∴P坐標(biāo)為(x,x+1),Q的坐標(biāo)為(x,
1
2
x2-x-
3
2
),
∴PQ=(x+1)-(
1
2
x2-x-
3
2
)=-
1
2
x2+2x+
5
2
=-
1
2
(x-2)2+
9
2
,
∵a=-
1
2
<0,-1≤x≤1.5,
∴當(dāng)x=1.5時(shí),PQ有最大值為
35
8

即P點(diǎn)(1.5,2.5)時(shí),PQ長(zhǎng)有最大值為
35
8
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了二次函數(shù)解析式的確定、函數(shù)圖象交點(diǎn)坐標(biāo)的求法、二次函數(shù)最值的應(yīng)用、坐標(biāo)與圖形性質(zhì),利用了數(shù)形結(jié)合的思想,熟練掌握待定系數(shù)法及數(shù)形結(jié)合的思想是解本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A、B,與y軸交于點(diǎn)C,如果OB=OC=
1
2
OA,那么b的值為( 。
A、-2
B、-1
C、-
1
2
D、
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,拋物線的頂點(diǎn)為點(diǎn)D,與y軸相交于點(diǎn)A,直線y=ax+3與y軸也交于點(diǎn)A,矩形ABCO的頂點(diǎn)B在精英家教網(wǎng)此拋物線上,矩形面積為12,
(1)求該拋物線的對(duì)稱(chēng)軸;
(2)⊙P是經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn)的一個(gè)動(dòng)圓,當(dāng)⊙P與y軸相交,且在y軸上兩交點(diǎn)的距離為4時(shí),求圓心P的坐標(biāo);
(3)若線段DO與AB交于點(diǎn)E,以點(diǎn)D、A、E為頂點(diǎn)的三角形是否有可能與以點(diǎn)D、O、A為頂點(diǎn)的三角形相似,如果有可能,請(qǐng)求出點(diǎn)D坐標(biāo)及拋物線解析式;如果不可能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,拋物線y=x2+bx+c(b、c為常數(shù))經(jīng)過(guò)原點(diǎn)和E(3,0).
(1)求該拋物線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)A是該拋物線上位于x軸下方、且在對(duì)稱(chēng)軸左側(cè)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)A作x軸的平行線,交拋物線于另一點(diǎn)D,再作AB⊥x軸于B,DC⊥x軸于C.
①當(dāng)BC=1時(shí),求矩形ABCD的周長(zhǎng);
②試問(wèn)矩形ABCD的周長(zhǎng)是否存在最大值?如果存在,請(qǐng)求出這個(gè)最大值及此時(shí)點(diǎn)A的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
③當(dāng)B(
12
,0)時(shí),x軸上是否存在兩點(diǎn)P、Q(點(diǎn)P在點(diǎn)Q的左邊),使得四邊形PQDA是菱形?若存在,請(qǐng)求出符合條件的所有點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,拋物線y=
12
(x+1)2-2
與x軸交于A、B兩點(diǎn),P為該拋物線上一點(diǎn),且滿足△PAB的面積等于4,這樣的點(diǎn)P有
3
3
個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,拋物線y=ax2+bx+
5
2
與直線ABy=
1
2
x+
1
2
交于x軸上的一點(diǎn)A,和另一點(diǎn)B(4,n).點(diǎn)P是拋物線A,B兩點(diǎn)間部分上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A,B重合),直線PQ與直線AB垂直,交直線AB于點(diǎn)Q,.
(1)求拋物線的解析式和cos∠BAO的值;
(2)設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m用含m的代數(shù)式表示線段PQ的長(zhǎng),并求出線段PQ長(zhǎng)的最大值;
(3)點(diǎn)E是拋物線上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作EF∥AC,交直線AB與點(diǎn)F,若以E、F、A、C為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,直接寫(xiě)出相應(yīng)的點(diǎn)E的坐標(biāo).

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