【題目】一個(gè)商店把某件商品按進(jìn)價(jià)提高20%作為定價(jià),可是總賣(mài)不出去;后來(lái)按定價(jià)減價(jià)20%出售,很快賣(mài)掉,結(jié)果這次生意虧了4元.那么這件商品的進(jìn)價(jià)是________元.

【答案】100

【解析】根據(jù)題意可得關(guān)于x的方程,求解可得商品的進(jìn)價(jià).

解:根據(jù)題意:設(shè)未知進(jìn)價(jià)為x,
可得:x(1+20%)(1-20%)=96
解得:x=100;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】珠江流域某江段江水流向經(jīng)過(guò)B、C、D三點(diǎn)拐彎后與原來(lái)相同,如圖,若∠ABC=120°,∠BCD=80°,則∠CDE=__________度.

(第22題)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分解因式:x2-y2 = _________________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線(m>0)與x軸的交點(diǎn)為A,B

1)求拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo);

2)橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)叫做整點(diǎn).

當(dāng)m1時(shí),求線段AB上整點(diǎn)的個(gè)數(shù);

若拋物線在點(diǎn)AB之間的部分與線段AB所圍成的區(qū)域內(nèi)(包括邊界)恰有6個(gè)整點(diǎn),結(jié)合函數(shù)的圖象,求m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知yx 的函數(shù),自變量x的取值范圍是x >0,下表是yx 的幾組對(duì)應(yīng)值.

x

···

1

2

3

5

7

9

···

y

···

1.98

3.95

2.63

1.58

1.13

0.88

···

小騰根據(jù)學(xué)習(xí)一次函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),利用上述表格所反映出的yx之間的變化規(guī)律,對(duì)該函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究.

下面是小騰的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

(1)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,描出了以上表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn).根據(jù)描出的點(diǎn),畫(huà)出該函數(shù)的圖象;

(2)根據(jù)畫(huà)出的函數(shù)圖象,寫(xiě)出:

x=4對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y約為________;

該函數(shù)的一條性質(zhì):__________________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,圖象反映的是:小明從家里跑步去體育場(chǎng),在那里鍛煉了一陣后又走到文具店去買(mǎi)筆,然后散步走回家,其中x表示時(shí)間,y表示小明離家的距離.

根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:

(1)體育場(chǎng)離小明家多遠(yuǎn),小明從家到體育場(chǎng)用了多少時(shí)間?

(2)體育場(chǎng)離文具店多遠(yuǎn)?

(3)小明在文具店逗留了多少時(shí)間?

(4)小明從文具店回家的平均速度是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】平行四邊形ABCD中,EF是對(duì)角線BD上的兩點(diǎn), 如果添加一個(gè)條件使ABE≌△CDF,則添加的條件不能是(  )

A. AE=CF B. BE=FD C. BF=DE D. ∠1=∠2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果x2+4x+k2恰好是另一個(gè)整式的平方,那么常數(shù)k的值為(
A.4
B.2
C.-2
D.±2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知直線 與x軸、y軸相交于P、Q兩點(diǎn),與y=的圖像相交于A(-2,m)、B(1,n)兩點(diǎn),連接OA、OB給出下列結(jié)論: k1k20;m+n=0; SAOP= SBOQ;不等式k1x+b>的解集是x-2或0x1,其中正確的結(jié)論的序號(hào)是

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