3x-6
若在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是（　�。�
A、x≥-1B、x≠-2
C、x≥2D、x≠2
考點(diǎn)：二次根式有意義的條件
專(zhuān)題：
分析：根據(jù)二次根式的性質(zhì)，被開(kāi)方數(shù)大于等于0即可求解．
解答：解：根據(jù)題意得：3x-6≥0，
解得：x≥2．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：主要考查了二次根式的概念和性質(zhì)：
概念：式子
a
（a≥0）叫二次根式；
性質(zhì)：二次根式中的被開(kāi)方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)，否則二次根式無(wú)意義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，直線y1=k1x與雙曲線y2=
k2
x
的一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)是（-1，2）．由圖象可知，當(dāng)y1＞y2時(shí)，x的取值范圍是（　�。�
A、x＜-1
B、0＜x＜1
C、x＜-1或0＜x＜1
D、-1＜x＜0或x＞1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在?ABCD中，∠DBC=45°，DE⊥BC于E，BF⊥CD于F，DE、BF 相交于H，BF、AD的延長(zhǎng)線相交于G，下面結(jié)論：①BD=
2
BE；②∠A=∠BHE；③AB=BH；④△BHD∽△BDG，⑤BH=HG．其中正確的結(jié)論是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若2a-b=3，則9-4a+2b的值為（　　）
A、3B、6C、12D、0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某�？萍贾谱餍〗M有4名女生和6名男生，現(xiàn)從中任選1人去參加市科技制作比賽，則選中女生的概率是（　�。�
A、
2
3
B、
2
5
C、
1
10
D、
1
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在2012年全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽復(fù)賽中，成都市某校9年級(jí)10名參賽學(xué)生成績(jī)分別為：84，85，86，84，86，87，87，86，87，87，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是（　　）
A、86；87
B、87；86
C、86.5；87
D、87；86.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先作圖，再證明．
（1）在所給出的圖形中完成一下作圖（保留作圖痕跡）：
①作∠ACB的平分線CD，交AB于D；
②延長(zhǎng)BC到E，使CE=CA，連接AE．
（2）求證：CD∥AE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC中，∠ABC=∠ACB，BD平分∠ABC，CE平分∠ACB，BD，CE交于點(diǎn)O，F(xiàn)，G分別是AC，BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，且∠EOD+∠OBF=180°，∠DBC=∠G，指出圖中所有平行線，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AB是半圓O的直徑，D，E是半圓上任意兩點(diǎn)，連結(jié)AD，DE，AE與BD相交于點(diǎn)C，要使△ADC與△ABD相似，可以添加一個(gè)條件．下列添加的條件其中錯(cuò)誤的是（　　）
A、∠ACD=∠DAB
B、AD=DE
C、AD2=BD•CD
D、AD•AB=AC•BD

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同步練習(xí)冊(cè)答案