先作圖,再證明.
(1)在所給出的圖形中完成一下作圖(保留作圖痕跡):
①作∠ACB的平分線CD,交AB于D;
②延長BC到E,使CE=CA,連接AE.
(2)求證:CD∥AE.
考點:作圖—復(fù)雜作圖
專題:
分析:(1)利用直尺和圓規(guī)即可作出;
(2)根據(jù)等腰對等角以及三角形的外角的性質(zhì)即可證得∠ACD=∠CEA,進(jìn)而證明.
解答:(1)解:如圖所示:
;
(2)證明:∵CE=CA,
∴∠CAE=∠AEC,
又∵∠ACB=∠CAE+∠AEC,
∠ACD=
1
2
∠ACB,
∴∠ACD=∠CEA,
∴CD∥AE.
點評:本題考查了尺規(guī)作圖和等腰三角形的性質(zhì):等邊對等角,正確理解性質(zhì)定理是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

武漢市某工藝廠設(shè)計了一款成本為10元/件的工藝品投放市場進(jìn)行試銷,經(jīng)過調(diào)查得到如下數(shù)據(jù):
銷售單價x(元/件)2030405060
每天銷售量y(件)500400300200100
(1)猜想y與x的函數(shù)關(guān)系,并求出函數(shù)關(guān)系;
(2)當(dāng)銷售單價為多少時,工藝廠試銷該工藝品每天獲得的利潤最大?最大利潤是多少?(利潤=銷售總價-成本總價);
(3)武漢市物價部門規(guī)定,該工藝品銷售單價最高不能超過35元/件,若此工藝廠要求該產(chǎn)品利潤最低為5000元,那么銷售單價的范圍為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將不足40只雞放入若干個籠中,若每個籠里放4只,則有一只雞無籠可放;若每個籠里放5只,則有一籠無雞可放,且最后一籠不足3只.則有雞
 
只.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3x-6
若在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是( 。
A、x≥-1B、x≠-2
C、x≥2D、x≠2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用配方法解一元二次方程x2+4x-5=0,此方程可變形為( 。
A、(x-2)2=9
B、(x+2)2=9
C、(x+2)2=1
D、(x-2)2=1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,點P是等邊三角形ABC內(nèi)的一點,連接PA、PB、PC以BP為邊作∠PBQ=60°,且BQ=BP,連接CQ.
(1)觀察并猜想AP與CQ之間的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)試判斷△PBQ的形狀,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,以AD為直徑的半圓的面積為
25π
8
,那么DC的長是( 。
A、2B、4C、5D、2π

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

E為正方形ABCD的邊BC上一點,BE=3cm,EC=1cm,DF⊥AE交AE于點F,求DF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖在△ABC中,BD,CE為兩條高線,F(xiàn)為BD上一點,G為CE延長線上一點,BF=AC,CG=AB.
(1)請你判斷△AFG的形狀并證明.
(2)當(dāng)F為BD反向延長線上一點,G為CE反向延線上一點,其它條件不變,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?請你畫出圖形,并證明你的結(jié)論.

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同步練習(xí)冊答案