【題目】在平面直角坐標系xOy中,已知A(-1,4),B(4,2),C(-1,0)三點.
(1)點A關(guān)于y軸的對稱點A′ 的坐標為 ,點B關(guān)于x軸的對稱點B′ 的坐標為 ,線段AC的垂直平分線與y軸的交點D的坐標為 ;
(2)求(1)中的△A′ B′ D的面積.
【答案】(1)A′(1,4),B′(4,-2),D(0,2)(2)6
【解析】
(1)根據(jù)已知點A,點B,點C的坐標,后利用關(guān)于x,y軸對稱點的性質(zhì)得出對應(yīng)點位置即可.
(2)根據(jù)點A′,點B′,點D的坐標求出△A′ B′ D所在矩形的面積,后利用△A′B′D所在矩形的面積減去周圍三角形面積進而得出答案.
(1)根據(jù)題意作圖
已知A(-1,4),B(4,2),C(-1,0)三點,點A點A′關(guān)于y軸的對稱,點B點B′關(guān)于x軸的對稱,點D為線段AC的垂直平分線與y軸的交點
可得A′(1,4),B′(4,-2),D(0,2)
(2)A′(1,4),B′(4,-2),D(0,2)
根據(jù)所作圖形可知:△A′ B′ D的面積=△A′B′D所在矩形的面積-周圍三角形面積,即.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線MN經(jīng)過點C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E。
(1)①求證圖1中△ADC≌△CEB;②證明DE=AD+BE;
(2)當直線MN繞點C旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時,請說明DE=AD-BE的理由;
(3)當直線MN繞點C旋轉(zhuǎn)到圖3的位置時,試問DE、AD、BE又具有怎樣的等量關(guān)系?請直接寫出這個等量關(guān)系(不必說明理由)。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,木工師傅在板材邊角處作直角時,往往使用“三弧法”,其作法是:
(1)作線段AB,分別以A,B為圓心,以AB長為半徑作弧,兩弧的交點為C;
(2)以C為圓心,仍以AB長為半徑作弧交AC的延長線于點D;
(3)連接BD,BC.
下列說法不正確的是( )
A. ∠CBD=30° B. S△BDC=AB2
C. 點C是△ABD的外心 D. sin2A+cos2D=l
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為落實“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,某市政部門招標一工程隊負責在山腳下修建一座水庫的土方施工任務(wù).該工程隊有兩種型號的挖掘機,已知3臺型和5臺型挖掘機同時施工一小時挖土165立方米;4臺型和7臺型挖掘機同時施工一小時挖土225立方米.每臺型挖掘機一小時的施工費用為300元,每臺型挖掘機一小時的施工費用為180元.
(1)分別求每臺型, 型挖掘機一小時挖土多少立方米?
(2)若不同數(shù)量的型和型挖掘機共12臺同時施工4小時,至少完成1080立方米的挖土量,且總費用不超過12960元.問施工時有哪幾種調(diào)配方案,并指出哪種調(diào)配方案的施工費用最低,最低費用是多少元?
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【題目】 如圖,EF∥AD,AD∥BC,CE平分∠BCF,∠DAC=3∠BCF,∠ACF=20°.
(1)求∠FEC的度數(shù);
(2)若∠BAC=3∠B,求證:AB⊥AC;
(3)當∠DAB=______度時,∠BAC=∠AEC.(請直接填出結(jié)果,不用證明)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖①,點O是線段AD上一動點(不與點A、D重合),分別以AO和DO為邊在AD的同側(cè)作等邊三角形OAB和等邊三角形OCD,連結(jié)AC、BD相交于點E,連結(jié)OE.
(1)當點O為AD的中點時,求∠DEA的度數(shù);
(2)在(1)的條件下,△ADE是軸對稱圖形嗎?如果是,指出它的對稱軸;如果不是,說明理由;
(3)當點O不在AD的中點時,求證EO平分∠DEA.
圖① 圖②
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【題目】如圖,在正方形紙片ABCD中,EF∥AB,M,N是線段EF的兩個動點,且MN=EF,若把該正方形紙片卷成一個圓柱,使點A與點B重合,若底面圓的直徑為6cm,則正方形紙片上M,N兩點間的距離是____________cm.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(如圖(1),在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,點E是射線CD上的一個動點,把△BCE沿BE折疊,點C的對應(yīng)點為F.
(1)若點F剛好落在線段AD的垂直平分線上時,求線段CE的長;
(2)若點F剛好落在線段AB的垂直平分線上時,求線段CE的長;
(3)當射線AF交線段CD于點G時,請直接寫出CG的最大值 .
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