如圖,M為正方形ABCD邊AB上一點,BP⊥CM于P點,PN⊥PD交BC于N.
求證:BM=BN.

證明:∵BP⊥MC,
∴∠PBC+∠PCB=90°,
又∵∠PCB+∠PCD=90°,
∴∠PBC=∠PCD.
∵PD⊥PN,
∴∠DPN=90°.
∵∠BPC=∠BPN+∠CPN=90°,∠DPN=∠DPC+∠CPN=90°,
∴∠BPN=∠DPC.
∴△PBN∽△PCD(兩角對應(yīng)相等的兩個三角形相似).
=
又∵BP⊥MC,
∴△PBM∽△PCB,
=
∵BC=CD,
=
∴BN=BM.
分析:首先得出△PBN∽△PCD,可得出=;而在Rt△BCM,通過相似三角形△BPM和△PCB,可得出=;聯(lián)立兩個比例關(guān)系式,即可得出所證的結(jié)論.
點評:本題考查相似三角形的判定及性質(zhì).識別兩三角形相似,除了要掌握定義外,還要注意正確找出兩三角形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角,可利用數(shù)形結(jié)合思想根據(jù)圖形提供的數(shù)據(jù)計算對應(yīng)角的度數(shù)、對應(yīng)邊的比.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17、如圖,E為正方形ABCD的邊AB上一點(不含A、B點),F(xiàn)為BC邊的延長線上一點,△DAE旋轉(zhuǎn)后能與△DCF重合.
(1)旋轉(zhuǎn)中心是哪一點?
(2)旋轉(zhuǎn)了多少度?
(3)如果連接EF,那么△DEF是怎樣的三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,P為正方形ABCD的對稱中心,A(0,3),B(1,0),直線OP交AB于N,DC于M,點H從原點O出發(fā)沿x軸的正半軸方向以1個單位每秒速度運動,同時,點R從O出發(fā)沿精英家教網(wǎng)OM方向以
2
個單位每秒速度運動,運動時間為t.求:
(1)C的坐標(biāo)為
 
;
(2)當(dāng)t為何值時,△ANO與△DMR相似?
(3)△HCR面積S與t的函數(shù)關(guān)系式;并求以A、B、C、R為頂點的四邊形是梯形時t的值及S的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,G為正方形ABCD的對稱中心,A(0,2),B(1,0),直線OG交AB于E,DC于F,點Q從A出發(fā)沿A→B→C的方向以
5
個單位每秒速度運動,同時,點P從O出發(fā)沿OF方精英家教網(wǎng)向以
2
個單位每秒速度運動,Q點到達(dá)終點,點P停止運動,運動時間為t.求:
(1)求G點的坐標(biāo).
(2)當(dāng)t為何值時,△AEO與△DFP相似?
(3)求△QCP面積S與t的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,P為正方形ABCD的對稱中心,正方形ABCD的邊長為
10
,tan∠ABO=3,直線OP交AB于N,DC于M,點H從原點O出發(fā)沿x軸的正半軸方向以1個單位每秒速度運動,同時,點R從O出發(fā)沿OM方向以
2
個單位每秒速度運動,運動時間為t,求:
(1)直接寫出A、D、P的坐標(biāo);
(2)求△HCR面積S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)t為何值時,△ANO與△DMR相似?
(4)求以A、B、C、R為頂點的四邊形是梯形時t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•梅州一模)如圖,O為正方形ABCD對角線AC上一點,以O(shè)為圓心,OA長為半徑的⊙0與BC相切于點M,與AB、AD分別相交于點E、F.
(1)求證:CD與⊙0相切;
(2)若⊙0的半徑為
2
,求正方形ABCD的邊長.

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