如圖,已知∠AOB, OE平分∠AOC, OF平分∠BOC.

(1)若∠AOB是直角,∠BOC=60°,求∠EOF的度數(shù);

(2)猜想∠EOF與∠AOB的數(shù)量關(guān)系;

(3)若∠AOB+∠EOF=156°,則∠EOF是多少度?

 

【答案】

(1)45°;(2)∠EOF=∠AOB;(3)52°.

【解析】

試題分析:(1)先求出∠AOC的度數(shù),再根據(jù)角平分線的定義求出∠EOC與∠COF的度數(shù),然后相減即可得解;

(2)設(shè)∠COF=x,∠EOB=y,先用x,y表示出∠EOF,再用x,y表示出∠AOB,然后得出兩者的關(guān)系;

(3)根據(jù)(2)的規(guī)律,∠EOF的度數(shù)等于∠AOB的一半,進(jìn)行求解即可.

試題解析:(1)∵∠AOB是直角,∠BOC=60°,∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=90°+60°=150°,∵OE平分∠AOC,OF平分∠BOC,∴∠EOC=∠AOC=×150°=75°,∠COF=∠BOC=×60°=30°,∴∠EOF=∠EOC﹣∠COF=75°﹣30°=45°;

(2)設(shè)∠COF=x,∠EOB=y,∵OE平分∠AOC,OF平分∠BOC,∴∠BOF= x,∠AOE=∠EOC=2x+y,∴∠EOF=x+y,∠AOB=2x+2y,∴∠EOF=∠AOB;

(3)∵∠EOF=∠AOB,∴∠AOB=2∠EOF,∵∠AOB+∠EOF=156°,∴3∠EOF=156°,∴∠EOF=52°.

考點(diǎn):角的計(jì)算.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、(1)如圖,已知∠AOB和C、D兩點(diǎn),用直尺和圓規(guī)作一點(diǎn)P,使PC=PD,且P到OA、OB兩邊距離相等.

(2)用三角尺作圖在如圖的方格紙中,
①作△ABC關(guān)于直線l1對(duì)稱的△A1B1C1;再作△A1B1C1關(guān)于直線l2對(duì)稱的△A2B2C2;再作△A2B2C2關(guān)于直線l3對(duì)稱的△A3B3C3
②△ABC與△A3B3C3成軸對(duì)稱嗎?如果成,請(qǐng)畫(huà)出對(duì)稱軸;如果不成,把△A3B3C3怎樣平移可以與△ABC成軸對(duì)稱?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知∠AOB是直角,∠AOC是銳角,ON平分∠AOC,OM平分∠BOC,則∠MON是( 。精英家教網(wǎng)
A、45°
B、45°+
1
2
∠AOC
C、60°-
1
2
∠AOC
D、不能計(jì)算

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知∠AOB是直角,∠BOC=60°,OE平分∠AOC,OF平分∠BOC.
(1)求∠EOF的度數(shù);
(2)若∠AOC=x°,∠EOF=y°.則請(qǐng)用x的代數(shù)式來(lái)表示y;
(3)如果∠AOC+∠EOF=156°,則∠EOF是多少度?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

尺規(guī)作圖:
如圖,已知∠AOB,求作∠A′O′B′,使∠A′O′B′=∠AOB(不用寫(xiě)作法,保留作圖痕跡).并證明你所作圖的正確性.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知∠AOB=x(0°<x<180°),OC平分∠AOB,點(diǎn)N為OB上一個(gè)定點(diǎn).通過(guò)畫(huà)圖可以知道:當(dāng)∠AOB=45°時(shí),在射線OC上存在點(diǎn)P,使△ONP成為等腰三角形,且符合條件的點(diǎn)有三個(gè),即P1(頂點(diǎn)為P2),P2(頂點(diǎn)為0),P3(頂點(diǎn)為N).
試問(wèn):當(dāng)∠AOB分別為銳角、直角、鈍角時(shí),在射線OC上使△ONP成為等腰三角形的點(diǎn)P是否仍然存在三個(gè)?請(qǐng)分別畫(huà)出簡(jiǎn)圖并加以說(shuō)明.

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同步練習(xí)冊(cè)答案