考點(diǎn):二次根式有意義的條件
專題:
分析:根據(jù)二次根式有意義的條件得到x=1,則y=-2,把它們的值代入(x+y)并求值即可.
解答:解:依題意,得
,
解得,x=1,
則y=-2,
所以,x+y=1-2=-1.
故答案是:-1.
點(diǎn)評(píng):考查了二次根式的意義和性質(zhì).概念:式子
(a≥0)叫二次根式.性質(zhì):二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù),否則二次根式無意義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若y是x的反比例函數(shù),且x=-3時(shí),y=4,則y與x之間的函數(shù)表達(dá)式是
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,在△ABC中,AB=AC=9,cosB=
,則BC=
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
命題“和為180°的兩個(gè)角互為補(bǔ)角”的逆命題是
,這個(gè)逆命題是
命題(填“真”或“假”).
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
矩形具有而平行四邊形不一定具有的性質(zhì)是
(填序號(hào)).
①對(duì)邊平行且相等;
②對(duì)角線互相平分;
③對(duì)角相等;
④對(duì)角線相等;
⑤4個(gè)角都是90°;
⑥既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
用加減消元法解方程組
可以用①
②,得
,進(jìn)而得出
③,再把③代入①,可求出
,從而求出方程組的解為
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知一個(gè)三角形的周長(zhǎng)為10cm,則連接各邊中點(diǎn)所得的三角形的周長(zhǎng)為
cm.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
某校為了解學(xué)生的課外作業(yè)負(fù)擔(dān)情況,隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生,得到他們?cè)谀骋惶旄髯哉n外作業(yè)所用時(shí)間的數(shù)據(jù),結(jié)果用如圖所示的條形圖表示;根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可得這50名學(xué)生這一天平均每人的課外作業(yè)時(shí)間為( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
解方程或化簡(jiǎn):
(1)2x
2-1=3x
(2)(3x-1)(x-2)=2
(3)若a=3+2
,b=3-2
,求a
2b-ab
2的值.
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