方程式
1
3
x2-x-4=0的左邊配成一個(gè)完全平方式后,所得的方程為(  )
A、(x-
3
2
2=
38
4
B、(x-
3
2
2=-
38
3
C、(x-
3
2
2=
57
4
D、以上答案都不對(duì)
考點(diǎn):解一元二次方程-配方法
專(zhuān)題:
分析:移項(xiàng)、二次項(xiàng)系數(shù)化成1,兩邊加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方,則左邊是一次式的平方,右邊是常數(shù),即可求解.
解答:解:移項(xiàng),得:
1
3
x2-x=4,
二次項(xiàng)次數(shù)化成1得:x2-3x=12,
x2-3x+
9
4
=12+
9
4
,
(x-
3
2
2=
57
4

故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了配方法解方程,配方法的一般步驟:
(1)把常數(shù)項(xiàng)移到等號(hào)的右邊;
(2)把二次項(xiàng)的系數(shù)化為1;
(3)等式兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方.
選擇用配方法解一元二次方程時(shí),最好使方程的二次項(xiàng)的系數(shù)為1,一次項(xiàng)的系數(shù)是2的倍數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若-3xm-1y與
1
3
x2yn+2是同類(lèi)項(xiàng),則nm=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若y=(m-1)xm2+1是二次函數(shù),則m的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(x-y)與(y-x)的乘積是( 。
A、x2-y2
B、y2-x2
C、-x2-y2
D、-x2+2xy-y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩地相距360千米,客車(chē)和貨車(chē)同時(shí)從甲地出發(fā)駛向乙地.貨車(chē)速度每小時(shí)60千米,客車(chē)每小時(shí)40千米,貨車(chē)到達(dá)乙地后停留0.5小時(shí),又以原速返回甲地,途中與客車(chē)相遇,則相遇時(shí)離甲站的距離為(  )
A、300千米
B、280千米
C、320千米
D、276千米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、一個(gè)有理數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)
B、一個(gè)有理數(shù)不是整數(shù)就是分?jǐn)?shù)
C、有理數(shù)是自然數(shù)和負(fù)整數(shù)
D、有理數(shù)分為整數(shù)、分?jǐn)?shù)、正數(shù)、負(fù)數(shù)、0五類(lèi)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若代數(shù)式3a4b2x與0.9b3x-1a4能合并成一項(xiàng),則x的值是(  )
A、
1
2
B、1
C、
1
3
D、0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列計(jì)算中,運(yùn)算正確的個(gè)數(shù)是(  )
(1)x3+x4=x7(2)y3•2y3=3y6(3)[(a+b)3]5=(a+b)15(4)(a2b)3=a6b3
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
(1)(x+6)2=9                          
(2)2x(x-3)=(x-3)
(3)x2-3x+2=0                          
(4)2x2-5x-3=0.

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