-（x-2y+3z）去括號后的結(jié)果為（　�。�
A、x-2y+3z
B、-x+2y-3z
C、x+2y-3z
D、-x+2y+3z
考點：去括號與添括號
專題：
分析：利用去括號法則：如果括號外的因數(shù)是正數(shù)，去括號后原括號內(nèi)各項的符號與原來的符號相同；如果括號外的因數(shù)是負數(shù)，去括號后原括號內(nèi)各項的符號與原來的符號相反，進而得出答案．
解答：解：-（x-2y+3z）=-x+2x-3z．
故選：B．
點評：此題主要考查了去括號法則，正確掌握去括號法則是解題關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若α為銳角，且cosα=
4
5
，則tanα為（　�。�
A、
9
25
B、
3
5
C、
3
4
D、
4
3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

運用等式性質(zhì)進行的變形，正確的是（　　）
A、如果a=b，那么a+2=b+3
B、如果a=b，那么a-2=b-3
C、如果
a
c
=
b
c
，那么a=b
D、如果a2=3a，那么a=3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

用“＞”連接|-2|，-|-3|，0正確的是（　�。�
A、|-2|＞-|-3|＞0
B、|-2|＞0＞-|-3|
C、-|-3|＜|-2|＜0
D、-|-3|＜0＜|-2|

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

觀察下列數(shù)的排列規(guī)律：0，-3，8，-15，…照這樣排列第8個數(shù)應是（　　）
A、55B、-56
C、-63D、65

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知f（x）=
1
x(x+1)
，即f（1）=
1
1×(1+1)
=
1
1×2
=1-
1
2
，f（2）=
1
2×(2+1)
=
1
2×3
=
1
2
-
1
3
，…．若f（1）+f（2）+f（3）+…+f（n）=
28
29
，則n=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

現(xiàn)有10盒火柴，以每盒100根為標準，超過的根數(shù)記做正數(shù)，不足的根數(shù)記做負數(shù)．每盒數(shù)據(jù)記錄如下：+3，-2，-1，0，+2，-1，+4，-2，-3，+1．回答下列問題：
（1）這10盒火柴中火柴根數(shù)最多的有
 
根，最少的有
 
根．
（2）這10盒火柴一共有多少根？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

七（1）班40位同學站成一列，玩報數(shù)游戲．規(guī)則是：從第1位同學開始，每位同學報自己排隊序號數(shù)的倒數(shù)再加上1，第1位同學報（
1
1
+1），第2位同學報（
1
2
+1），第3位同學報（
1
3
+1），…，則這40位同學所報數(shù)的積是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若關(guān)于x的方程ax2+2（a+2）x+a=0有實數(shù)解，求實數(shù)a的取值范圍．

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