【題目】如圖,,,,求的度數(shù).(請(qǐng)?zhí)羁胀瓿上旅娴慕獯,其中括?hào)內(nèi)填說(shuō)理的依據(jù))
解:因?yàn)?/span>
所以 (同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行)
所以 又因?yàn)?/span>,所以 (等量代換)
所以 所以 又因?yàn)?/span>
所以.
【答案】答案見(jiàn)解析.
【解析】
根據(jù)平行線的判定得出AB∥EF,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠ADE=∠3,求出∠ADE=∠B,根據(jù)平行線的判定得出DE∥BC;根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠C+∠DEC=180°,即可求出答案.
解:因?yàn)椤?/span>1+∠2=180°
所以AB∥EF(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行)
所以∠ADE=∠3(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)
又因?yàn)椤?/span>B=∠3
所以∠ADE=∠B(等量代換)
所以DE∥BC(同位角相等,兩直線平行)
所以∠C+∠DEC=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))
又因?yàn)椤?/span>C=65°
所以∠DEC=180°-∠C=180°-65°=115°
故答案為:AB∥EF;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;∠ADE=∠B;同位角相等,兩直線平行;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一名足球守門(mén)員練習(xí)折返跑,從球門(mén)線出發(fā),向前記作正數(shù),返回記作負(fù)數(shù),他的記錄如下:(單位:米)+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10
(1)守門(mén)員最后是否回到了球門(mén)線的位置?
(2)在練習(xí)過(guò)程中,守門(mén)員離開(kāi)球門(mén)最遠(yuǎn)距離是多少米?
(3)守門(mén)員全部練習(xí)結(jié)束后,他共跑了多少米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,,點(diǎn)是直線、之間的一點(diǎn),連接、.
(1)探究猜想:
①若,則 .
②若,則 .
③猜想圖1中、、的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
(2)拓展應(yīng)用:
如圖2,,線段把這個(gè)封閉區(qū)域分為I、II兩部分(不含邊界),點(diǎn)是位于這兩個(gè)區(qū)域內(nèi)的任意一點(diǎn),請(qǐng)直接寫(xiě)出、、的關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖A在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為-2.
(1)點(diǎn)B在點(diǎn)A右邊距離A點(diǎn)4個(gè)單位長(zhǎng)度,則點(diǎn)B所對(duì)應(yīng)的數(shù)是_____.
(2)在(1)的條件下,點(diǎn)A以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng),點(diǎn)B以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度沿?cái)?shù)軸向右運(yùn)動(dòng).現(xiàn)兩點(diǎn)同時(shí)運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到-6的點(diǎn)處時(shí),求A、B兩點(diǎn)間的距離.
(3)在(2)的條件下,現(xiàn)A點(diǎn)靜止不動(dòng),B點(diǎn)以原速沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間A、B兩點(diǎn)相距4個(gè)單位長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知直線AB∥CD,MN分別交AB,CD于點(diǎn)E,F,∠BEF與∠DFE的兩條平分線相交于點(diǎn)P1,∠BEP1與∠DFP1的兩條平分線相交于點(diǎn)P2,則∠P2的度數(shù)為_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線與相交于點(diǎn),,射線在內(nèi)(如圖1).
(1)若比小25度,求的大;
(2)若射線平分,(如圖2),則(用含的代數(shù)式表示,請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)果)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知一個(gè)由小正方體組成的幾何體的左視圖和俯視圖.
該幾何體最少需要幾塊小正方體?最多可以有幾塊小正方體?
請(qǐng)畫(huà)出該幾何體的所有可能的主視圖.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,D為⊙O上一點(diǎn),點(diǎn)C在直徑BA的延長(zhǎng)線上,且∠CDA=∠CBD.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)過(guò)點(diǎn)B作⊙O的切線交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,BC=6, .求BE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△OAB與△OCD是以點(diǎn)0為位似中心的位似圖形,相似比為1:2,∠OCD=90,CO=CD.若B(2,0),則點(diǎn)C的坐標(biāo)為( )
A. (2,2) B. (1,2) C. (,2) D. (2,1)
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