下列語句錯誤的是( 。
A、能夠完全重合的兩個圖形全等
B、兩邊和一角對應(yīng)相等的兩個全等三角形全等
C、全等三角形的對應(yīng)邊上的中線對應(yīng)相等
D、全等三角形對應(yīng)角相等
考點(diǎn):全等圖形
專題:
分析:分別利用全等圖形的定義以及其性質(zhì)判斷得出即可.
解答:解:A、能夠完全重合的兩個圖形全等,此選項正確,不合題意;
B、兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的兩個全等三角形全等,故此選項錯誤,符合題意;
C、全等三角形的對應(yīng)邊上的中線對應(yīng)相等,此選項正確,不合題意;
D、全等三角形對應(yīng)角相等,此選項正確,不合題意;
故選:B.
點(diǎn)評:此題主要考查了全等圖形的性質(zhì)與定義,正確掌握全等三角形判定方法是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某地的地面溫度為21℃,如果高度每升高1千米,氣溫下降3℃,則氣溫T(℃)與高度h(千米)之間的表達(dá)式為(  )
A、T=21-3h
B、T=3h-21
C、T=21+3h
D、T=(21-3)h

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小亮利用星期天搞社會調(diào)查活動,早晨8:30出發(fā),出發(fā)時,鐘表的時針和分針夾角的度數(shù)為(  )
A、75°B、60°
C、45°D、30°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列函數(shù)中,y是x的反比例函數(shù)的是( 。
A、y=-2x
B、y=-
1
x
C、y=x+3
D、y=
2
x-3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面是小明所做的4道練習(xí)題:①b2•b3=b6;②a3+a3=a6;③4m-4=
1
4m4
;④(xy23=x3y2.他做對的個數(shù)是( 。
A、0B、1C、2D、3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

菱形具有而矩形不具有的性質(zhì)是(  )
A、內(nèi)角和為360°
B、對角線平分一組對角
C、對角相等
D、對角線互相平分

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一次函數(shù)y=kx+1-k的圖象如圖,則k的取值范圍是( 。
A、k<0B、0<k<1
C、k>1D、k<1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)20+(-2)2-(-
1
4
-1;
(2)(x34-3x4•(x24;
(3)(-2x23•(-2x32

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在三張分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3的卡片中摸兩張,求數(shù)字和是偶數(shù)的概率.

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同步練習(xí)冊答案