數(shù)軸上點(diǎn)A表示-4，點(diǎn)B到點(diǎn)A的距離為2，則點(diǎn)B表示數(shù)是（　　）
A、2B、-2
C、-6D、-2或-6
考點(diǎn)：數(shù)軸
專題：
分析：設(shè)點(diǎn)B表示的數(shù)為x，再根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間距離的定義求出x的值即可．
解答：解：設(shè)點(diǎn)B表示的數(shù)為x，
∵數(shù)軸上點(diǎn)A表示-4，點(diǎn)B到點(diǎn)A的距離為2，
∴|x+4|=2，
∴x+4=2或-x-4=2，解得x=-2或x=-6．
故選D．
點(diǎn)評：本題考查的是數(shù)軸，熟知數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離公式是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果a-|a|=0，則|a-
4a2
|=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

操作與探究
（1）如圖1，已知點(diǎn)A，B的坐標(biāo)分別為（0，0），（4，0），將△ABC繞點(diǎn)A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△AB′C′．
①畫出△AB′C′；
②點(diǎn)C′的坐標(biāo)
 
．
（2）如圖2，在平面直角坐標(biāo)系中，函數(shù)y=x的圖象l是第一、三象限的角平分線．
實(shí)驗(yàn)與探究：由圖觀察易知A（0，2）關(guān)于直線l的對稱點(diǎn)A′的坐標(biāo)為（2，0），請?jiān)趫D中分別標(biāo)明B（5，3）C（-2，5）關(guān)于直線l的對稱點(diǎn)B′、C′的位置，并寫出它們的坐標(biāo)：B′
 
、C′
 
；
歸納與發(fā)現(xiàn)：結(jié)合圖形觀察以上三組點(diǎn)的坐標(biāo)，
你會發(fā)現(xiàn)：坐標(biāo)平面內(nèi)任一點(diǎn)P（m，-n）關(guān)于第一、三象限的角平分線l的對稱點(diǎn)P'的坐標(biāo)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法：①若a是一個實(shí)數(shù)，則a的倒數(shù)為
1
a
；②無理數(shù)是開方開不盡的數(shù)；③一個有理數(shù)與一個無理數(shù)的積一定是無理數(shù)；④數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)是一一對應(yīng)的．其中正確的個數(shù)是（　　）
A、0B、1C、2D、3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列條件中，能判定△ABC與△DEF相似的是（　�。�
A、∠A=∠D，
AC
DF
=
BC
EF
B、∠A=∠C，
AB
DE
=
BC
EF
C、∠A=∠D=90°，
AB
DE
=
BC
EF
D、∠A=∠D=90°，∠C=55°，∠F=25°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于點(diǎn)D，已知AB=6
3
，AC=3
2
，則tan∠BCD的值為（　�。�
A、
5
B、
5
5
C、
30
6
D、
6
6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）
3(-1)2
+
3-8
+
3
-|1-
3
|
（2）
(-2)2
+|1-
2
|-(
2
)0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某公園中央地上有一大理石球，小明想測量球的半徑，于是找了兩塊厚10cm的磚塞在球的兩側(cè)（如圖所示），他量了下兩磚之間的距離剛好是60cm，則這個大石球的半徑為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

簡化
1+
1
n2
+
1
(n+1)2
，所得結(jié)果正確的是（　�。�
A、
1+
1
n2
+
1
(n+1)2
=1+
1
n
+
1
n+1
B、
1+
1
n2
+
1
(n+1)2
=1-
1
n
+
1
n+1
C、
1+
1
n2
+
1
(n+1)2
=1+
1
n
-
1
n+1
D、
1+
1
n2
+
1
(n+1)2
=1-
1
n
-
1
n+1

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