【題目】如圖所示,在四邊形中,的角平分線及外角的平分線所在的直線相交于點(diǎn),若,.
(1)如圖(a)所示,,試用,表示,直接寫出結(jié)論.
(2)如圖(b)所示,,請?jiān)趫D中畫出,并試用,表示.
(3)一定存在嗎?若有,寫出的值;若不一定,直接寫出,滿足什么條件時,不存在.
【答案】(1);(2)圖見解析,,證明見解析;(3)時,不存在,證明見解析.
【解析】
(1)先根據(jù)四邊形的內(nèi)角和求出,再根據(jù)角平分線的定義、鄰補(bǔ)角的定義得出,然后根據(jù)三角形的外角性質(zhì)即可得;
(2)先根據(jù)角平分線的定義畫出圖形,再參照題(1):由四邊形的內(nèi)角和求出,再根據(jù)角平分線的定義、對頂角的性質(zhì)得出,然后根據(jù)三角形的外角性質(zhì)即可得;
(3)由題(1)和(2)可知,當(dāng)和時,存在的值,因此,考慮當(dāng)時,是否存在.證明如下:先根據(jù)四邊形的內(nèi)角和得出,再根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義得出,從而得出,然后根據(jù)角平分線的定義可得出,最后根據(jù)平行線的判定得出,即可得證.
(1),求解過程如下:
在四邊形中,
平分,CF平分
;
(2)由題意,畫的角平分線及外角的平分線所在的直線相交于點(diǎn),則所要畫的如下圖所示.求解過程如下:
∵,且,
∴
∵平分,平分
∴
∵是的一個外角
∴
∴
;
(3)當(dāng)時,不存在.證明過程如下:
∵,且,
∴
∵平分,平分
∴
∴
故當(dāng)時,不存在.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,有下列5個結(jié)論:①abc>0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④2c–3b<0;⑤a+b>n(an+b)(n≠1),其中正確的結(jié)論有( )
A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ACB和△ECD都是等邊三角形,點(diǎn)A、D、E在同一直線上,連接BE.
(1)求證:AD=BE;
(2)求∠AEB的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)已知,是平面上的任意一點(diǎn),過點(diǎn)作,,垂足分別為點(diǎn)、,求的度數(shù).
(2)探究與有什么關(guān)系?(直接寫出結(jié)論)
(3)通過上面這兩道題,你能說出如果一個角的兩邊分別垂直于另一個角的兩邊,則這兩個角是什么關(guān)系嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60cm,∠A=60°,點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿CA方向以4cm/秒的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動,同時點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向以2cm/秒的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動,當(dāng)其中一個動點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時,另一個動點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動.設(shè)點(diǎn)D、E運(yùn)動的時間是t秒(0<t≤15).過點(diǎn)D作DF⊥BC于點(diǎn)F,連接DE,EF.
(1)當(dāng)t為何值時,DF=DA?
(2)當(dāng)t為何值時,△ADE為直角三角形?請說明理由.
(3)是否存在某一時刻t,使點(diǎn)F在線段AC的中垂線上,若存在,請求出t值,若不存在,請說明理由.
(4)請用含有t式子表示△DEF的面積,并判斷是否存在某一時刻t,使△DEF的面積是△ABC面積的,若存在,請求出t值,若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在BC,CD上, ΔAEF是等邊三角形,連接AC交EF于點(diǎn)G,下列結(jié)論:①CE=CF,②∠AEB=75°,③AG=2GC,④BE+DF=EF,⑤S△CEF=2S△ABE,其中結(jié)論正確的個數(shù)為( )
A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A、B(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C(0,﹣3),對稱軸是直線x=1,直線BC與拋物線的對稱軸交于點(diǎn)D.
(1)求拋物線的函數(shù)解析式;
(2)求直線BC的函數(shù)解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖①所示,∠ACB=∠POQ=∠XOB=90°.
①求證:∠POA=∠XOQ;
②判斷△PAO和△QXO是否相似,如兩個三角形相似請給出證明,如不相似,說明理由;
(2)如圖②.在△ABC中,∠ACB=90°,∠CBA=30°,AO=BO,點(diǎn)P在AC上,點(diǎn)Q在BC上,且∠POQ=90°,XO⊥AB交BC于X,AC=4cm,AP=x(0<x<4),設(shè)△PCQ的面積為y,求y與x的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,A、B兩個頂點(diǎn)在軸的上方,點(diǎn)C的坐標(biāo)是(1,0).以點(diǎn)C為位似中心,在x軸的下方作△ABC的位似圖形,并把△ABC的邊長放大到原來的2倍,設(shè)點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)B′的橫坐標(biāo)是a,則點(diǎn)B的橫坐標(biāo)是( )
A. B. C. D.
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