已知,如圖,△ABC中,AB=20,BC=14,AC=12,∠AED=∠B,DE=5.
求AD,AE的長.
分析:根據(jù)相似三角形的判定方法首先證明△ADE∽△ACB,利用相似三角形的性質(zhì):對應(yīng)邊的比值相等.
解答:解:∵∠A=∠A,∠AED=∠B,
∴△ADE∽△ACB,
AE
AB
=
AD
AC
=
DE
BC
,
∵AB=20,BC=14,AC=12,DE=5.
AE
20
=
AD
12
=
5
14

∴AD=
30
7
;AE=
50
7
點(diǎn)評:本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),相似三角形相似多邊形的特殊情形,它沿襲相似多邊形的定義,從對應(yīng)邊的比相等和對應(yīng)角相等兩方面下定義;反過來,兩個三角形相似也有對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊的比相等.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17、已知,如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于點(diǎn)D,BE平分∠ABC,交AD于點(diǎn)M,AN平分∠DAC,交BC于點(diǎn)N.
求證:四邊形AMNE是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,∠ABC、∠ACB 的平分線相交于點(diǎn)F,過F作DE∥BC于D,交AC 于E,且AB=6,AC=5,求三角形ADE的周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D在AB上,點(diǎn)E在AC的延長線上,且BD=CE,DE交BC于F,求證:BF=CF+CE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,△ABC中,AB=AC=10,BC=16,點(diǎn)D在BC上,DA⊥CA于A.
求:BD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,△ABC中,AD⊥BC,BD=DE,點(diǎn)E在AC的垂直平分線上.
(1)請問:AB、BD、DC有何數(shù)量關(guān)系?并說明理由.
(2)如果∠B=60°,請問BD和DC有何數(shù)量關(guān)系?并說明理由.

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