張老師讓同學(xué)們計算“當(dāng)a=0.25,b=-0.37時,代數(shù)式的值”.小明說,不用條件就可以求出結(jié)果.你認(rèn)為他的說法有道理嗎?

答案:略
解析:

有理數(shù),因為代數(shù)式化簡后恰好為0


練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:(1)a+(3a-2b)-(2a-3b)
(2)張老師讓同學(xué)們計算“當(dāng)x=2011,y=-2012時,代數(shù)式2(x+2y)-6(
1
3
x+
2
3
y-1)
的值.”由于小明抄題時粗心大意,把“x=2011,y=-2012”寫成了“x=-11,y=12”,但他求出來的結(jié)果卻是正確的,你知道為什么嗎?請說明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 人教課標(biāo)七年級版 2009-2010學(xué)年 第8期 總第164期 人教課標(biāo)版 題型:044

張老師讓同學(xué)們計算“當(dāng)a2.375,b=-1.48時,多項式a2a(ab)2a2ab的值”.亮亮同學(xué)說,不用條件就可以求出結(jié)果,你認(rèn)為他的說法有道理嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

化簡:(1)a+(3a-2b)-(2a-3b)
(2)張老師讓同學(xué)們計算“當(dāng)x=2011,y=-2012時,代數(shù)式數(shù)學(xué)公式的值.”由于小明抄題時粗心大意,把“x=2011,y=-2012”寫成了“x=-11,y=12”,但他求出來的結(jié)果卻是正確的,你知道為什么嗎?請說明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:廣東省期末題 題型:計算題

化簡:(1)a+(3a﹣2b)﹣(2a﹣3b)
(2)張老師讓同學(xué)們計算“當(dāng)x=2011,y=﹣2012時,代數(shù)式的值.”由于小明抄題時粗心大意,把“x=2011,y=﹣2012”寫成了“x=﹣11,y=12”,但他求出來的結(jié)果卻是正確的,你知道為什么嗎?請說明.

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