【題目】如圖,拋物線(<0)與軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸正半軸交于點(diǎn)C,且∠ACB=90°,點(diǎn)P是直線BC上方拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).
(1)請(qǐng)直接寫出A,B,C三點(diǎn)的坐標(biāo)及拋物線的解析式;
(2)連接PB,以BP,BC為一組鄰邊作平行四邊形BCDP,當(dāng)平行四邊形BCDP的面積最大時(shí),求P,D兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)Q是x 軸上一動(dòng)點(diǎn),是否存在以P,C,Q為頂點(diǎn)的三角形為等腰直角三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出P,Q兩點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
【答案】(1)A(-2,0),B(8,0),C(0,4),;(2)P(4,6),D(-4,10);(3)存在以P,C,Q為頂點(diǎn)的三角形為等腰直角三角形,P1(4,6),Q1(2,0);P2(, ),Q2(,0);P3(, ),Q3(,0)
【解析】(1)令=0,解方程可得x的兩個(gè)值,即是A、B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo),再根據(jù)△AOC與△COB相似,可求OC的長(zhǎng),從而得到點(diǎn)C的坐標(biāo),最后通過待定系數(shù)法可求出拋物線的解析式;(2)作PE⊥x軸于點(diǎn)E,連接PC,通過設(shè)P點(diǎn)坐標(biāo)(m,n)并用含m的式子表示n,可用含m的二次式表示出平行四邊形BCDP的面積,再根據(jù)二次函數(shù)的最大值即可求出P、D兩點(diǎn)坐標(biāo);(3)分三種情況①PC=QC,②PC=PQ,③QC=PQ進(jìn)行分類討論即可.
解:(1)A(-2,0),B(8,0),C(0,4)
拋物線的解析式為
(2)過點(diǎn)P作PE⊥x軸于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F,連接PC
設(shè)P點(diǎn)坐標(biāo)為(m,n),平行四邊形BCDP的面積為S
則,OE=m,BE=8-m
∵∠COB=∠FEB=90°,∠CBO=∠FBE
∴△BEF∽△BOC
∴,
∴
∴當(dāng)m=4時(shí),平行四邊形BCDP的面積S最大
此時(shí),P點(diǎn)的坐標(biāo)為(4,6)
由平移可得此時(shí)D點(diǎn)的坐標(biāo)為(-4,10)
(3)存在以P,C,Q為頂點(diǎn)的三角形為等腰直角三角形
P1(4,6),Q1(2,0)
P2(, ),Q2(,0)
P3(, ),Q3(,0)
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【題目】某校組織了一次G20知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),根據(jù)獲獎(jiǎng)同學(xué)在競(jìng)賽中的成績(jī)制成的統(tǒng)計(jì)圖表如下,仔細(xì)閱讀圖表解答問題:
(1)求出表中a,b,c的數(shù)值,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(2)獲獎(jiǎng)成績(jī)的中位數(shù)落在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段?
(3)估算全體獲獎(jiǎng)同學(xué)成績(jī)的平均分.
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【題目】閱讀下面解答過程,并填空或填理由.
已知如下圖,點(diǎn)E、F分別是AB和CD上的點(diǎn),DE、AF分別交BC于點(diǎn)G、H,∠A=∠D,∠1=∠2.
試說明:∠B=∠C.
解:∵∠1=∠2(已知)
∠2=∠3()
∴∠3=∠1(等量代換)
∴AF∥DE()
∴∠4=∠D()
又∵∠A=∠D(已知)
∴∠A=∠4(等量代換)
∴AB∥CD()
∴∠B=∠C().
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【題目】如圖,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣1,0),點(diǎn)B在直線y=x上運(yùn)動(dòng),當(dāng)線段AB最短時(shí),點(diǎn)B的坐標(biāo)為( )
A.(0,0)
B.( ,﹣ )
C.(﹣ ,﹣ )
D.(﹣ ,﹣ )
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【題目】李明到離家2.1千米的學(xué)校參加初三聯(lián)歡會(huì),到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)演出道具還放在家中,此時(shí)距聚會(huì)還有42分鐘,于是分立即步行(勻速)回家,在家拿道具用了1分鐘,然后騎自行車(勻速)返回學(xué)校,已知李明騎自行車的速度是步行速度的3倍,李明騎自行車到學(xué)校比他從學(xué)校步行到家少用了20分鐘.
(1)李明步行的速度是多少米/分?
(2)李明能否在聯(lián)歡會(huì)開始前趕到學(xué)校?
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