計算:.

 

-4

【解析】

試題分析:非0數(shù)的0次冪是1,任何一個不等于0的數(shù)的負P次冪等于這個數(shù)的P次冪的倒數(shù),,

特殊角的三角函數(shù)值,按順序計算即可

試題解析:原式=

考點:1、零指數(shù)冪;2特殊角的三角函數(shù)值;3、絕對值;4、負指數(shù)冪

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川南充卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是( )

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

是電子屏幕的局部示意圖,4×4網(wǎng)格的每個小正方形邊長均為1,每個小正方形頂點叫做格點,點A,B,C,D在格點上,光點P從AD的中點出發(fā),按圖的程序移動

(1)請在圖中用圓規(guī)畫出光點P經(jīng)過的路徑;

(2)在圖中,所畫圖形是 軸對稱 圖形(填“軸對稱”或“中心對稱”),所畫圖形的周長是   (結(jié)果保留π).

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

在1,﹣2,4,這四個數(shù)中,比0小的數(shù)是( 。

A.﹣2 B.1 C. D.4

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(北京卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

如圖,在平行四邊形ABCD中,平分,交于點,平分,交于點,交于點,連接,.

1)求證:四邊形是菱形;

2)若,求的值.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(北京卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題

分解因式:

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(北京卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

據(jù)報道,某小區(qū)居民李先生改進用水設(shè)備,在十年內(nèi)幫助他居住小區(qū)的居民累計節(jié)水300 000噸.將300 000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為

ABCD

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古呼和浩特卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)圖象在第一象限的一支曲線上有一點A(a,c),點B(b,c1)在該函數(shù)圖象的另外一支上,則關(guān)于一元二次方程ax2bxc = 0的兩根x1,x2判斷正確的是( )

A.x1 + x2 >1,x1·x2 > 0

B.x1 + x2 < 0,x1·x2 > 0

C.0 < x1 + x2 < 1,x1·x2 > 0

D.x1 + x2與x1·x2 的符號都不確定

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京市通州區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某區(qū)八年級有3000名學(xué)生參加“愛我中華知識競賽”活動.為了了解本次知識競賽的成績分布情況,從中抽取了200名學(xué)生的得分進行統(tǒng)計.

請你根據(jù)不完整的表格,回答下列問題:

成績x(分)

頻數(shù)

頻率

50≤x<60

10

____

60≤x<70

16

0.08

70≤x<80

____

0.20

80≤x<90

62

____

90≤x<100

72

0.36

(1)補全頻數(shù)分布直方圖;

(2)若將得分轉(zhuǎn)化為等級,規(guī)定50≤x<60評為“D”,60≤x<70評為“C”,70≤x<90評為“B”,90≤x<100評為“A”.這次全區(qū)八年級參加競賽的學(xué)生約有多少學(xué)生參賽成績被評為“D”?

 

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