化簡(jiǎn)求值:(a+b)(a-b)+(a+b)2-a(2a+b),其中a=
1
3
,b=-1
1
2
考點(diǎn):整式的混合運(yùn)算—化簡(jiǎn)求值
專題:計(jì)算題
分析:原式第一項(xiàng)利用平方差公式化簡(jiǎn),第二項(xiàng)利用完全平方公式展開,最后一項(xiàng)利用單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則計(jì)算,去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把a(bǔ)與b的值代入計(jì)算即可求出值.
解答:解:原式=a2-b2+a2+2ab+b2-2a2-ab=ab,
當(dāng)a=
1
3
,b=-1
1
2
時(shí),原式=-
1
2
點(diǎn)評(píng):此題考查了整式的混合運(yùn)算-化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分解因式:(a-b)(x-y)-(b-a)(x+y).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩人分別從相距7千米的A、B兩地出發(fā)同向前往C地,凌晨6點(diǎn)徒步從B地出發(fā),甲騎自行車在早晨6點(diǎn)15分從A地出發(fā)追趕乙,速度是乙的1.5倍.在上午8時(shí)45分追上乙,求甲騎自行車的速度是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果
3x-1
2
=
x+1
3
,那么(
 
)(3x-1)=(
 
)(x+1).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形卡片A類、B類和長(zhǎng)方形卡片C類各若干張,若要拼一個(gè)長(zhǎng)為(3a+b)的大正方形,則需要C類卡片張數(shù)是( 。
A、4B、6C、8D、10

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(a-b)2
(b-a)2
約分后的結(jié)果是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,D是△ABC的外角∠EAC的平分線AF上一點(diǎn),連接BD、CD.求證:AB+AC<DB+DC.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,是一個(gè)風(fēng)箏的圖案,它是軸對(duì)稱圖形,EF是對(duì)稱軸,∠A=90°,∠AED=120°,∠C=50°,則∠BFC的度數(shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,已知等腰直角△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,BD為AC邊上的中線,E為DC上的一點(diǎn),且AG⊥BE于G,AG交BD于F.
(1)求證:AF=BE;
(2)如圖2,若點(diǎn)E在DC的延長(zhǎng)線上,其它條件不變,①的結(jié)論還能成立嗎?若不能,請(qǐng)說明理由;若能,請(qǐng)予以證明.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案