已知a=,b=-2,則a與b的關系是

[  ]

A.a=b

B.a=-b

C.a=

D.ab=-1

答案:B
解析:

a==2-,所以、互為相反數(shù).


練習冊系列答案
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已知y=kx+b的圖象上有一點A(1,6),且圖象與x軸的交點為B(-2,0),則k=________,b=________.

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如圖1,已知∠ABC=90°,△ABE是等邊三角形,點P為射線BC上任意一點(點P與點B不重合),連結AP,將線段AP繞點A逆時針旋轉60°得到線段AQ,連結QE并延長交射線BC于點F

(1)如圖2,當BPBA時,∠EBF=________°,猜想∠QFC=________°;

(2)如圖1,當點P為射線BC上任意一點時,猜想∠QFC的度數(shù),并加以證明;

(3)已知線段AB=2,設BP=x,點Q到射線BC的距離為y,求y關于x的函數(shù)關系式.

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在△ABC中,已知∠C=90°.

(1)若AC=3,∠A的平分線AD=6,解這個直角三角形;

(2)若AD是BC邊上的中線,AC=,∠ADC=60°,求這個三角形的面積.

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已知:點A、B分別在直角坐標系的x、y軸的正半軸上,O是坐標原點,點C在射線AO上,點D在線段OB上,直線AD與線段BC相交于點P,設=a,=b,=k.

(1)如圖1,當a=,b=1時,請求出k的值;

(2)當a=,b=1時(如圖2),請求出k的值;當a=,b=時,k=________;

(3)根據(jù)以上探索研究,請你解決以下問題:①請直接寫出用含a,b代數(shù)式表示k=________;②若點A(8,0),點B(0,6),C(-2,0),直線AD為:y=-x+4,則k=________.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖X6-1,已知∠AOBα,在射線OA、OB上分別取點OA1OB1,連接A1B1,在B1A1、B1B上分別取點A2、B2,使B1B2B1A2,連接A2B2,…按此規(guī)律下去,記∠A2B1B2θ1,∠A3B2B3θ2,…,∠An+1BnBn+1θn,則(1)θ1=________;(2)θn=________________.(摘錄)

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