【題目】早晨點(diǎn),小明乘車從學(xué)校出發(fā),去臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)參觀,當(dāng)天按原路返回.如圖,是小明出行的過程中,他距臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)的距離(千米)與他離校的時(shí)間(小時(shí))之間的圖象.根據(jù)圖象,完成下面問題:

1)小明乘車去保護(hù)區(qū)的速度是_________千米/小時(shí),線段所表示的的關(guān)系式是_________;

2)已知下午點(diǎn),小明距保護(hù)區(qū)千米,問他何時(shí)才能回到學(xué)校?

【答案】160;(2)下午五點(diǎn)才能回到家

【解析】

1)先根據(jù)速度=路程÷時(shí)間求出小明乘車去保護(hù)區(qū)的速度,可設(shè)線段AB所表示的函數(shù)關(guān)系式為:y=kx+b,根據(jù)待定系數(shù)法列方程組求解即可;

2)先根據(jù)速度=路程÷時(shí)間求出小明回家的速度,再根據(jù)時(shí)間=路程÷速度,列出算式計(jì)算即可求解.

解:(1)解:(1)小明乘車去時(shí)的平均速度是120÷2=60千米/小時(shí),

設(shè)線段AB所表示的函數(shù)關(guān)系式為:y=kx+b依題意得:

解得:

yx的關(guān)系式是y=-60x+1200≤x≤2).

故答案為: ;0≤x≤2).

2)由圖象得小明于7+7=14時(shí)(即下午2點(diǎn))開始返回,

∵下午4點(diǎn)時(shí)距離保護(hù)區(qū)80千米,

∴下午2點(diǎn)到下午4點(diǎn)共2小時(shí),

∴返回的速度為80÷2=40(千米/時(shí)),

∴返回共需時(shí)間為120÷40=3小時(shí),

∴到家時(shí)間為2+3=5(時(shí)),

答:他下午5點(diǎn)才能到學(xué)校.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖,正方形ABCD的對角線AC和BD相交于點(diǎn)O,O又是正方形A1B1C1O的一個(gè)頂點(diǎn),OA1交AB于點(diǎn)E,OC1交BC于點(diǎn)F.

(1)求證:△AOE≌△BOF;

(2)如果兩個(gè)正方形的邊長都為a,那么正方形A1B1C1OO點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),兩個(gè)正方形重疊部分的面積等于多少?

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【題目】某段鐵路兩旁安置了兩座可旋轉(zhuǎn)探照燈,主道路是平行,即PQMN 如圖所示,燈A射線從AM開始順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至AN便立即回轉(zhuǎn),燈B射線從BP開始順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至BQ便立即回轉(zhuǎn),兩燈不停交叉照射巡視.若燈A轉(zhuǎn)動(dòng)的速度是每秒2度,燈B轉(zhuǎn)動(dòng)的速度是每秒1度. 若燈B射線先轉(zhuǎn)動(dòng)30秒,燈A射線才開始轉(zhuǎn)動(dòng),在燈B射線到達(dá)BQ之前,A燈轉(zhuǎn)動(dòng)_________秒,兩燈的光束互相平行.

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【題目】如圖,已知數(shù)軸上點(diǎn)表示的數(shù)為8,是數(shù)軸上位于點(diǎn)左側(cè)一點(diǎn),且,動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)出發(fā),以每秒5個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.

1)數(shù)軸上點(diǎn)表示的數(shù)是___________;點(diǎn)表示的數(shù)是___________(用含的代數(shù)式表示)

2)動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒3個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)同時(shí)出發(fā),問多少秒時(shí)之間的距離恰好等于2

3)若的中點(diǎn),的中點(diǎn),在點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中,線段的長度是否發(fā)生變化?若變化,請說明理由,若不變,請你畫出圖形,并求出線段的長.

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【題目】如圖,在矩形紙片ABCD中,AB4,BC6,將ABC沿AC折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)E處,CEAD于點(diǎn)F,則DF的長等于(  )

A. B. C. D.

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【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c的對稱軸是x=﹣1.且過點(diǎn)( ,0),有下列結(jié)論:①abc>0;
②a﹣2b+4c=0; ③25a﹣10b+4c=0; ④3b+2c>0; ⑤a﹣b≥m(am﹣b);
其中所有正確的結(jié)論是( )

A.①②③
B.①③④
C.①②③⑤
D.①③⑤

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【題目】某課題組為了解全市七年級學(xué)生對數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況,在一次數(shù)學(xué)檢測中,從全市2000名年級考生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下圖表:

1)表中所表示的數(shù)分別為: ,

2)請?jiān)趫D中補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

3)如果把成績在100分以上(含100分)定為優(yōu)秀,那么該市2000名七年級考生數(shù)學(xué)成績?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生約有多少名?

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A.MN=OCB.MO=(AC-AB)

C.ON=(AC - CB)D.MN=(AC+OB)

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