【題目】先化簡，再求值：（2x2y-4xy2）-（-3xy2+x2y），其中x=-1，y=2．

【答案】6

【解析】

原式去括號合并得到最簡結(jié)果，把x與y的值代入計算即可求出值；

解：原式=2x2y-4xy2+3xy2-x2y=x2y-xy2，
當(dāng)x=-1，y=2時，原式=2+4=6；

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了解七年級同學(xué)對三種元旦活動方案的意見,校學(xué)生會對七年級全體同學(xué)進(jìn)行了一次調(diào)查(每人至多贊成一種方案).結(jié)果有115人贊成方案1,62人贊成方案2,40人贊成方案3,8人棄權(quán),請用扇形圖描述這些數(shù)據(jù),并對校學(xué)生會采用的哪種方案組織元旦活動提出建議.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】利群商廈對銷量較大的A、B、C三種品牌的純牛奶進(jìn)行了問卷調(diào)查，共發(fā)放問卷300份（問卷由單選和多選題組成），對收回的265份問卷進(jìn)行了整理，部分?jǐn)?shù)據(jù)如下：

（1）最近一次購買各品牌純牛奶用戶比例如圖：

（2）用戶對各品牌純牛奶滿意情況匯總?cè)缦卤恚?/span>

結(jié)合上述信息回答下列問題：

①A品牌牛奶的主要競爭優(yōu)勢是什么？請簡要說明理由.

②廣告對用戶選擇品牌有影響嗎？請簡要說明理由.

③你對廠家C有何建議？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是由多種氣體混合而成的，教師為了簡明扼要的向?qū)W生介紹空氣的組成情況，使用 統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)較好．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某工程隊準(zhǔn)備在山坡（山坡視為直線l）上修一條路，需要測量山坡的坡度，即tanα的值．測量員在山坡P處（不計此人身高）觀察對面山頂上的一座鐵塔，測得塔尖C的仰角為31°，塔底B的仰角為26.6°．已知塔高BC=40米，塔所在的山高OB=240米，OA=300米，圖中的點O、B、C、A、P在同一平面內(nèi)．

求：

（1）P到OC的距離．

（2）山坡的坡度tanα．

（參考數(shù)據(jù)sin26.6°≈0.45，tan26.6°≈0.50；sin31°≈0.52，tan31°≈0.60）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】分解因式：2mx2﹣4mx+2m= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若二次函數(shù)y=-2x2+bx+c的頂點坐標(biāo)為（2，-3），則此函數(shù)有（ ）
A.最大值2
B.最大值-3
C.最小值2
D.最小值-3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某電視臺在它的娛樂性節(jié)目中每期抽出兩名場外幸運觀眾，有一期甲、乙兩人被抽為場外幸運觀眾，他們獲得了一次抽獎的機會，在如圖所示的翻獎牌的正面4個數(shù)字中任選一個，選中后翻開，可以得到該數(shù)字反面的獎品，第一個人選中的數(shù)字第二個人不能再選擇了．

（1）如果甲先抽獎，那么甲獲得“手機”的概率是多少？

（2）小亮同學(xué)說：甲先抽獎，乙后抽獎，甲、乙兩人獲得“手機”的概率不同，且甲獲得“手機”的概率更大些．你同意小亮同學(xué)的說法嗎？為什么？請用列表或畫樹狀圖分析．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】收集數(shù)據(jù)的方法有 （至少填三種）．

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