【題目】寫出同時(shí)具備下列兩個(gè)條件的一次函數(shù)表達(dá)式_____．（寫出一個(gè)即可）

（1）y隨x的增大而減��；（2）圖象經(jīng)過點(diǎn)（1，0）．

【答案】y=﹣x+1．

【解析】設(shè)一次函數(shù)解析式為y=kx+b，根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)可設(shè)k=﹣1，然后把（1，0）代入y=﹣x+b求出對(duì)應(yīng)的b的值即可．

設(shè)一次函數(shù)解析式為y=kx+b，由于y隨x的增大而減小，則可設(shè)k=﹣1，所以y=﹣x+b，把（1，0）代入得：﹣1+b=0，解得：b=1，所以滿足條件的一次函數(shù)解析式可為y=﹣x+1．

故答案為：y=﹣x+1．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列計(jì)算，正確的是（　�。�
A.a2a2=2a2
B.a2+a2=a4
C.（﹣a2）2=a4
D.（a+1）2=a2+1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】太陽光照射一扇正方形的窗戶，投在平行于窗戶的墻上的影子形狀是（ ）

A.比窗戶略大的正方形B.比窗戶略小的正方形

C.與窗戶全等的正方形D.平行四邊形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　　）

A.實(shí)數(shù)的絕對(duì)值一定是正數(shù)

B.若a＞b，則ac＞bc

C.4的算術(shù)平方根為±2

D.甲乙兩同學(xué)的體育平均成績(jī)都為45分，方差分別為0.5和0.8，則甲同學(xué)成績(jī)穩(wěn)定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某超市用3 000元購(gòu)進(jìn)某種干果銷售，由于銷售狀況良好，超市又調(diào)撥9 000元購(gòu)進(jìn)該種干果，但這次的進(jìn)價(jià)比第一次的進(jìn)價(jià)提高了20%，購(gòu)進(jìn)干果數(shù)量比第一次的2倍還多300 kg.如果超市按9元/kg的價(jià)格出售，當(dāng)大部分干果售出后，余下的600 kg按售價(jià)的八折售完．

(1)該種干果第一次的進(jìn)價(jià)是多少？

(2)超市銷售這種干果共盈利多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】二次函數(shù)y＝x2+4x+5（﹣3≤x≤0）的最小值是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知a、b分別是兩個(gè)不同的點(diǎn)A、B所表示的有理數(shù)，且|a|=5，|b|=2，它們?cè)跀?shù)軸上的位置如圖所示．

（1）求a和b的值；

（2）A、B兩點(diǎn)間的距離是_____；

（3）若C點(diǎn)在數(shù)軸上，C點(diǎn)到B的距離是C點(diǎn)到A點(diǎn)的距離的，求C點(diǎn)表示的數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各式中，結(jié)果為(a+b)3的是（ ）

A. a3+b3 B. (a+b)(a2+b2) C. (a+b)(a+b)2 D. a+b(a+b)2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】2016年下學(xué)期，椒江某學(xué)校開展了以“責(zé)任、感恩”為主題的班隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，初三（2）班數(shù)學(xué)興趣小組提出了5個(gè)主要觀點(diǎn)并在本班學(xué)生中進(jìn)行了調(diào)查（要求每位同學(xué)只選自己最認(rèn)可的一項(xiàng)觀點(diǎn)），并制成了如下統(tǒng)計(jì)圖表，請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表解決以下問題：

（1）該班有　　人，學(xué)生選擇“進(jìn)取”觀點(diǎn)的有　　人，在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“和諧”觀點(diǎn)所在扇形區(qū)域的圓心角是　　度；

（2）如果該校有500名初三學(xué)生，利用樣本估計(jì)選擇“感恩”觀點(diǎn)的初三學(xué)生約有　　人；

（3）如果數(shù)學(xué)興趣小組在這5個(gè)主要觀點(diǎn)中任選兩項(xiàng)觀點(diǎn)在全校學(xué)生中進(jìn)行調(diào)查，求恰好選到“和諧”和“感恩”觀點(diǎn)的概率（用樹狀圖或列表法分析解答）．

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