【題目】有這樣一個(gè)問題:探究函數(shù)的圖象與性質(zhì).

小菲根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究.

下面是小菲的探究過程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

1)函數(shù)的自變量的取值范圍是___________________

2)下表是的幾組對(duì)應(yīng)值.

1

2

3

2

表中的值為____________________________

3)如下圖,在平面直角坐標(biāo)系中,描出補(bǔ)全后的表中各組對(duì)應(yīng)值所對(duì)應(yīng)的點(diǎn),并畫出該函數(shù)的圖象;

4)根據(jù)畫出的函數(shù)圖象,寫出:

時(shí),對(duì)應(yīng)的函數(shù)值約為__________________(結(jié)果保留一位小數(shù))

該函數(shù)的一條性質(zhì):________________________________________________________

【答案】1;(2;(3)圖像見詳解;(4)①1.9;②該函數(shù)的一條性質(zhì):該函數(shù)沒有最大值也沒有最小值(答案不唯一);

【解析】

1)由函數(shù)可知;
2)根據(jù)圖表可知當(dāng)時(shí)的函數(shù)值為m,把代入解析式即可求得;
3)根據(jù)坐標(biāo)系中的點(diǎn),用平滑的直線連接即可;

4觀察函數(shù)圖像,直接估算即可,觀察函數(shù)圖象,根據(jù)函數(shù)圖象可尋找到函數(shù)沒有最大值也沒有最小值.

解:(1)函數(shù)的自變量的取值范圍是;

2)根據(jù)圖表可知當(dāng)時(shí)的函數(shù)值為m,把代入,

得:

;

3)函數(shù)圖像如下圖示:

;

4由(3)中的函數(shù)圖像可知,當(dāng)時(shí),對(duì)應(yīng)的函數(shù)值約為1.9;

②該函數(shù)的一條性質(zhì):該函數(shù)沒有最大值也沒有最小值;

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成績(jī)

頻數(shù)

頻率

優(yōu)秀

45

b

良好

a

0.3

合格

105

0.35

不合格

60

c

(1)該校初三學(xué)生共有多少人?

(2)求表中a,b,c的值,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

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1)求證:;

2)填空:

,且點(diǎn)E的中點(diǎn),則DF的長(zhǎng)為   

的中點(diǎn)H,當(dāng)的度數(shù)為   時(shí),四邊形OBEH為菱形.

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3)如圖,如果,,,,,對(duì)角線平分對(duì)角線,求的長(zhǎng).

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