要判斷小剛的數(shù)學考試成績是否穩(wěn)定，那么需要知道他最近連續(xù)幾次數(shù)學考試成績的（　　）
A．方差B．中位數(shù)C．平均數(shù)D．眾數(shù)
方差是衡量波動大小的量，方差越小則波動越小，穩(wěn)定性也越好．
故選A．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

7、要判斷小剛的數(shù)學考試成績是否穩(wěn)定，那么需要知道他最近連續(xù)幾次數(shù)學考試成績的（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源：2011-2012學年江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級上學期期末考試數(shù)學卷 題型：選擇題

要判斷小剛的數(shù)學考試成績是否穩(wěn)定，那么需要知道他最近連續(xù)幾次數(shù)學考試成績的

   A．平均數(shù)         B．中位數(shù)        C．方差         D．眾數(shù)

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2012年湖南省衡陽市第十三中學中考數(shù)學模擬試卷（4月份）（解析版） 題型：選擇題

要判斷小剛的數(shù)學考試成績是否穩(wěn)定，那么需要知道他最近連續(xù)幾次數(shù)學考試成績的（ ）
A．方差
B．中位數(shù)
C．平均數(shù)
D．眾數(shù)

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科目：初中數(shù)學 來源：2012年湖南省郴州市臨武縣楚江中學中考數(shù)學模擬試卷（4月份）（解析版） 題型：選擇題

要判斷小剛的數(shù)學考試成績是否穩(wěn)定，那么需要知道他最近連續(xù)幾次數(shù)學考試成績的（ ）
A．方差
B．中位數(shù)
C．平均數(shù)
D．眾數(shù)

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科目：初中數(shù)學 來源：2010年全國中考數(shù)學試題匯編《數(shù)據(jù)分析》（03）（解析版） 題型：選擇題

（2010•郴州）要判斷小剛的數(shù)學考試成績是否穩(wěn)定，那么需要知道他最近連續(xù)幾次數(shù)學考試成績的（ ）
A．方差
B．中位數(shù)
C．平均數(shù)
D．眾數(shù)

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