一快餐店試銷售某種套餐,試銷售一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),每份套餐的成本為5元,該店每天固定支出費(fèi)用為500元(不含套餐成本),若每份售價(jià)不超過(guò)10元,每天可以銷售300份,若每份售價(jià)超過(guò)10元,每提高1元,每天的銷售量就減少30份,為了便于結(jié)算,每份套餐的售價(jià)x(元)取整數(shù),用y(份)表示每天的銷售量,每天的利潤(rùn)為W元.

(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式

(2)求w與x的函數(shù)關(guān)系式

(3)該店要吸引顧客,使每天的銷售量較大,又要獲取最大的利潤(rùn),按此要求,每份套餐的售價(jià)應(yīng)定為多少元?此時(shí)最大利潤(rùn)為多少?

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、一農(nóng)資公司銷售某種化肥的價(jià)格是1000元/噸,利潤(rùn)率為八個(gè)百分點(diǎn)(既8%),計(jì)劃銷售1000噸,為支援農(nóng)業(yè)生產(chǎn),公司決定利潤(rùn)率降低x個(gè)百分點(diǎn),預(yù)計(jì)銷售可增加2x個(gè)百分點(diǎn).
(1)寫(xiě)出利潤(rùn)率降低后的利潤(rùn)y(元)與x的的函數(shù)關(guān)系式,并指出自變量x的取值范圍;
(2)要使利潤(rùn)率降低后,達(dá)到原計(jì)劃的78%,利潤(rùn)應(yīng)定為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一快餐店試銷售某種套餐,試銷售一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),每份套餐的成本為5元,該店每天固定支出費(fèi)用為500元(不含套餐成本),若每份售價(jià)不超過(guò)10元,每天可以銷售300份,若每份售價(jià)超過(guò)10元,每提高1元,每天的銷售量就減少30份,為了便于結(jié)算,每份套餐的售價(jià)x(元)取整數(shù),用y(份)表示每天的銷售量,每天的利潤(rùn)為W元.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求w與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)該店要吸引顧客,使每天的銷售量較大,又要獲取最大的利潤(rùn),按此要求,每份套餐的售價(jià)應(yīng)定為多少元?此時(shí)最大利潤(rùn)為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

一快餐店試銷售某種套餐,試銷售一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),每份套餐的成本為5元,該店每天固定支出費(fèi)用為500元(不含套餐成本),若每份售價(jià)不超過(guò)10元,每天可以銷售300份,若每份售價(jià)超過(guò)10元,每提高1元,每天的銷售量就減少30份,為了便于結(jié)算,每份套餐的售價(jià)x(元)取整數(shù),用y(份)表示每天的銷售量,每天的利潤(rùn)為W元.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求w與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)該店要吸引顧客,使每天的銷售量較大,又要獲取最大的利潤(rùn),按此要求,每份套餐的售價(jià)應(yīng)定為多少元?此時(shí)最大利潤(rùn)為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖北省鄂州市宅俊中學(xué)九年級(jí)(下)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

一快餐店試銷售某種套餐,試銷售一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),每份套餐的成本為5元,該店每天固定支出費(fèi)用為500元(不含套餐成本),若每份售價(jià)不超過(guò)10元,每天可以銷售300份,若每份售價(jià)超過(guò)10元,每提高1元,每天的銷售量就減少30份,為了便于結(jié)算,每份套餐的售價(jià)x(元)取整數(shù),用y(份)表示每天的銷售量,每天的利潤(rùn)為W元.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求w與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)該店要吸引顧客,使每天的銷售量較大,又要獲取最大的利潤(rùn),按此要求,每份套餐的售價(jià)應(yīng)定為多少元?此時(shí)最大利潤(rùn)為多少?

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