【題目】如圖,在10×10的正方形網格中,△ABC的頂點和線段EF的端點都在邊長為1的小正方形的頂點上.
(1)填空:tanA= , AC=(結果保留根號);
(2)請你在圖中找出一點D(僅一個點即可),連接DE、DF,使以D、E、F為頂點的三角形與△ABC全等,并加以證明.
【答案】
(1);2
(2)解:圖中找出一點D,連接DE、DF,△ABC≌△EFD,如右圖所示,
證明:在Rt△EMD中,EM=4,MD=2,
根據勾股定理得:ED= =2 ,
在Rt△FDM中,F(xiàn)M=2,MD=2,
根據勾股定理得:FD= =2 ,
同理在Rt△BCG中,根據勾股定理得:BC=2 ,
在△ABC和△EFD中,
∵ ,
∴△ABC≌△EFD(SSS).
【解析】(1)解:延長AB,過C作CG⊥AB,交延長線于點G, 在Rt△ACG中,CG=2,AG=4,
根據勾股定理得:AC= =2 ,
tanA= ;
【考點精析】本題主要考查了勾股定理的概念和銳角三角函數的定義的相關知識點,需要掌握直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方,即;a2+b2=c2;銳角A的正弦、余弦、正切、余切都叫做∠A的銳角三角函數才能正確解答此題.
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【題目】如圖,△ABC三個頂點的坐標分別為A(1,1),B(4,2),C(3,4),
(1)將△ABC各頂點的橫坐標保持不變,縱坐標分別減5后得到△A1B1C1;
①請在圖中畫出△A1B1C1;
②求這個變換過程中線段AC所掃過的區(qū)域面積;
(2)將△ABC繞點(1,0)按逆時針方向旋轉90°后得到的△A2B2C2,請在圖中畫出△A2B2C2,并分別寫出△A2B2C2的頂點坐標.
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【題目】張陽從家里跑步去體育場,在那里鍛煉了一會兒后,又走到文具店去買筆,然后走回家,如圖是張陽離家的距離與時間的關系圖象.
根據圖象回答下列問題:
(1)體育場離張陽家多少千米?
(2)體育場離文具店多少千米?張陽在文具店逗留了多長時間?
(3)張陽從文具店到家的速度是多少?
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【題目】如圖,A,B兩地相距450千米,兩地之間有一個加油站O,且AO=270千米,一輛轎車從A地出發(fā),以每小時90千米的速度開往B地,一輛客車從B地出發(fā),以每小時60千米的速度開往A地,兩車同時出發(fā),設出發(fā)時間為t小時.
(1)經過幾小時兩車相遇?
(2)當出發(fā)2小時時,轎車和客車分別距離加油站O多遠?
(3)經過幾小時,兩車相距50千米?
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【題目】已知:如圖①,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=50°
(1)求證:①AC=BD;②∠APB=50°;
(2)如圖②,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=α,則AC與BD間的等量關系為 ,∠APB的大小為
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【題目】為慶祝“六一”兒童節(jié),某市中小學統(tǒng)一組織文藝匯演,甲、乙兩所學校共92人(其中甲校的人數多于乙校的人數,且甲校的人數不足90人)準備統(tǒng)一購買服裝參加演出;下面是某服裝廠給出的演出服裝的價格表
購買服裝的套數 | 1套至45套 | 46套至90套 | 91套以上 |
每套服裝的價格 | 60元 | 50元 | 40元 |
(1)如果兩所學校分別單獨購買服裝一共應付5000元,甲、乙兩所學校各有多少學生準備參加演出?
(2)如果甲校有10名同學抽調去參加書法繪畫比賽不能參加演出,請你為兩所學校設計一種最省錢的購買服裝方案.
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【題目】隨著人們環(huán)保意識的不斷增強,我市家庭電動自行車的擁有量逐年增加.據統(tǒng)計,某小區(qū)2009年底擁有家庭電動自行車125輛,2011年底家庭電動自行車的擁有量達到180輛.
(1)若該小區(qū)2009年底到2012年底家庭電動自行車擁有量的年平均增長率相同,則該小區(qū)到2012年底電動自行車將達到多少輛?
(2)為了緩解停車矛盾,該小區(qū)決定投資3萬元再建若干個停車位,據測算,建造費用分別為室內車位1000元/個,露天車位200元/個.考慮到實際因素,計劃露天車位的數量不少于室內車位的2倍,但不超過室內車位的2.5倍,則該小區(qū)最多可建兩種車位各多少個?試寫出所有可能的方案.
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【題目】某工廠有甲、乙兩種型號的機器生產同樣的產品,兩種型號的機器一共48臺,其中甲型號機器比乙型號機器多10臺.
(1)乙型號機器有 臺(請直接寫出答案);
(2)若已知4臺甲型號機器一天生產的產品裝滿6箱后還剩8個,5臺乙型號機器的產品還缺1個就可以裝滿8箱,每臺甲型號機器比每臺乙型號機器一天多生產1個產品,求每箱裝多少個產品?
(3)在前兩問的條件下,若某天有2臺甲型號機器和若干臺乙型號機器同時開工,問這天生產的產品能否恰好裝滿35箱,請說明理由.
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【題目】如圖①,點C在線段AB上,圖中共有三條線段AB、AC和BC,若其中有一條線段的長度是另外一條線段長度的2倍,則稱點C是段AB的“2倍點”.
(1)線段的中點__________這條線段的“2倍點”;(填“是”或“不是”)
(2)若AB=15cm,點C是線段AB的“2倍點”.求AC的長;
(3)如圖②,已知AB=20cm.動點P從點A出發(fā),以2cm/s的速度沿AB向點B勻速移動.點Q從點B出發(fā),以1cm/s的速度沿BA向點A勻速移動.點P、Q同時出發(fā),當其中一點到達終點時,運動停止,設移動的時間為t(s),當t=_____________s時,點Q恰好是線段AP的“2倍點”.(請直接寫出各案)
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