【題目】已知:如圖①,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=50°
(1)求證:①AC=BD;②∠APB=50°;
(2)如圖②,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=α,則AC與BD間的等量關系為 ,∠APB的大小為
【答案】(1)見解析;(2)AC=BD,α.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)∠AOB=∠COD=50°求出∠AOC=∠BOD,根據(jù)SAS推出△AOC≌△BOD,根據(jù)全等三角形的性質得出AC=BD,∠CAO=∠DBO,
根據(jù)三角形內角和可知∠CAO+∠AOB=∠DBO+∠APB,推出∠APB=∠AOB即可.
(2)根據(jù)∠AOB=∠COD=50°求出∠AOC=∠BOD,根據(jù)SAS推出△AOC≌△BOD,根據(jù)全等三角形的性質得出AC=BD,∠CAO=∠DBO,
根據(jù)三角形內角和可知∠CAO+∠AOB=∠DBO+∠APB,推出∠APB=∠AOB即可.
證明:(1)∵∠AOB=∠COD=50°,
∴∠AOC=∠BOD,
在△AOC和△BOD中,
∴△AOC≌△BOD,
∴AC=BD,∠CAO=∠DBO,
根據(jù)三角形內角和可知∠CAO+∠AOB=∠DBO+∠APB,
∴∠APB=∠AOB=50°.
(2)解:AC=BD,∠APB=α,
理由是:)∵∠AOB=∠COD=50°,
∴∠AOC=∠BOD,
在△AOC和△BOD中,
∴△AOC≌△BOD,
∴AC=BD,∠CAO=∠DBO,
根據(jù)三角形內角和可知∠CAO+∠AOB=∠DBO+∠APB,
∴∠APB=∠AOB=α,
故答案為:AC=BD,α.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,小紅做了一個實驗,將正六邊形ABCDEF繞點F順時針旋轉后到達A′B′C′D′E′F′的位置,所轉過的度數(shù)是( 。
A.60°
B.72°
C.108°
D.120°
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB、AC的垂直平分線分別交BC于點E、F.
(1)若△AEF的周長為10cm,則BC的長為______cm.
(2)若∠EAF=100°,則∠BAC______.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,網(wǎng)格圖中小方格都是邊長為1個單位長度的小正方形,已知三角形ABC的三個頂點都在網(wǎng)格的格點上,按要求完成下列各小題.
(1)請在圖中畫出將三角形ABC先向上平移1個單位長度,再向右平移3個單位長度后的圖形,即三角形A′B′C′,并指出圖中相等的線段;
(2)在(1)的基礎上,A′B′,B′C′分別與AC交于點E,F(xiàn).若∠A=50°,∠C′=51°,分別求出∠A′EF與∠B′FC的度數(shù).
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【題目】如圖,P為⊙O外一點,PA、PB為⊙O的切線,A、B為切點,AC為⊙O的直徑,PO交于⊙O于點E.
(1)試判斷∠APB與∠BAC的數(shù)量關系;
(2)若⊙O的半徑為4,P是⊙O外一動點,是否存在點P,使四邊形PAOB為正方形?若存在,請求出PO的長,并判斷點P的個數(shù)及其滿足的條件;若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,在10×10的正方形網(wǎng)格中,△ABC的頂點和線段EF的端點都在邊長為1的小正方形的頂點上.
(1)填空:tanA= , AC=(結果保留根號);
(2)請你在圖中找出一點D(僅一個點即可),連接DE、DF,使以D、E、F為頂點的三角形與△ABC全等,并加以證明.
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【題目】手機上網(wǎng)已經(jīng)成為當今年輕人時尚的網(wǎng)絡生活,某網(wǎng)絡公司看中了這種商機,推出了兩種手機上網(wǎng)的計費方式:方式A以每分鐘0.1元的價格按上網(wǎng)時間計費;方式B除收月基費20元外,再以每分鐘0.06元的價格按上網(wǎng)時間計費.假設某客戶月手機上網(wǎng)的時間為x分鐘,上網(wǎng)費用為y元.
(1)分別寫出該客戶按A、B兩種方式的上網(wǎng)費y(元)與每月上網(wǎng)時間x(分鐘)的函數(shù)關系式,并在右圖的坐標系中畫出這兩個函數(shù)的圖象;
(2)如何選擇計費方式能使該客戶上網(wǎng)費用更合算?
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【題目】某市正在進行商業(yè)街改造,商業(yè)街起點在古民居P的南偏西60°方向上的A處,現(xiàn)已改造至古民居P南偏西30°方向上的B處,A與B相距150m,且B在A的正東方向.為不破壞古民居的風貌,按照有關規(guī)定,在古民居周圍100m以內不得修建現(xiàn)代化商業(yè)街.若工程隊繼續(xù)向正東方向修建200m商業(yè)街到C處,則對于從B到C的商業(yè)街改造是否違反有關規(guī)定?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】作圖與計算
(1)已知:.
求作:在圖2中,以OA為一邊,在∠AOB的內部作.∠AOC=(要求:直尺和圓規(guī)作圖,不寫作法,保留圖痕跡.)
(2)過點O分別引射線OA、OB、OC,且∠AOB=65°,∠BOC=30°,求∠AOC的度數(shù).
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