【題目】分解因式:ax2-2ax+a .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,AB=AC,BE平分∠ABC交AC于E,若∠A=90°,那么BC、BA、AE三者之間有何關(guān)系?并加以證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在△ABC中,AC⊥BC,AE為∠BAC的平分線,DE⊥AB,AB=7cm,AC=3cm,則BD等于( )
A.1cm
B.2cm
C.3cm
D.4cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一組數(shù)據(jù)共有50個(gè),分成5組后其中前四組的頻數(shù)分別是3、17、15、5, 則第5組數(shù)據(jù)的頻率為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】改革開放四十年以來,中國每天都在發(fā)生新的變化.目前,我省重大新興產(chǎn)業(yè)基地、工程和專項(xiàng)在建及儲(chǔ)備項(xiàng)目共1656個(gè),總投資9364億元.?dāng)?shù)據(jù)9364億用科學(xué)記數(shù)法可表示為( )
A.9364×108B.9364×109C.9.364×1011D.9.364×1012
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明參加某個(gè)智力競答節(jié)目,答對最后兩道單選題就順利通關(guān).第一道單選題有3個(gè)選項(xiàng),第二道單選題有4個(gè)選項(xiàng),這兩道題小明都不會(huì),不過小明還有一個(gè)“求助”沒有用(使用“求助”可以讓主持人去掉其中一題的一個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)).
(1)如果小明第一題不使用“求助”,那么小明答對第一道題的概率是 .
(2)如果小明將“求助”留在第二題使用,請用樹狀圖或者列表來分析小明順利通關(guān)的概率.
(3)從概率的角度分析,你建議小明在第幾題使用“求助”.(直接寫出答案)
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