已知△ABC≌△DEF,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、AB=DE
B、∠CAB=∠FDE
C、∠A=∠E
D、BC=EF
考點(diǎn):全等三角形的性質(zhì)
專題:
分析:先畫出圖形,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出即可.
解答:解:∵△ABC≌△DEF,
∴AB=DE,∠CAB=∠FDE,BC=EF,∠B=∠E,
即只有選項(xiàng)C正確,選項(xiàng)A、B、D都錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的性質(zhì)的應(yīng)用,注意:全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,過(guò)正六邊形ABCDEF的頂點(diǎn)A、E作兩條互相平行的直線l1和l2,若∠1=20°,則∠2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某人用充值50元的IC卡從A地向B地打長(zhǎng)途電話,按通話時(shí)間收費(fèi),3分鐘內(nèi)收費(fèi)2.4元,以后每超過(guò)1分鐘加收1元,若此人通話30分鐘,則IC卡上所余的錢為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,n+1個(gè)上底、兩腰長(zhǎng)皆為1,下底長(zhǎng)為2的等腰梯形的下底均在同一直線上,設(shè)四邊形P1M1N1N2面積為S1,四邊形P2M2N2N3的面積為S2,…,四邊形PnMnNnNn+1的面積記為Sn,則Sn=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩條輪船同時(shí)從港口A出發(fā),甲輪船以每小時(shí)30海里的速度沿著北偏東30°的方向航行,乙輪船以每小時(shí)15海里的速度沿著正東方向行進(jìn),1小時(shí)后,甲船接到命令要與乙船會(huì)和,于是甲船改變了行進(jìn)的方向,沿著東南方向航行,結(jié)果在小島C處與乙船相遇.假設(shè)乙船的速度和航向保持不變,則港口A與小島C之間的距離
 
.(
2
≈1.414
3
≈1.732
,結(jié)果精確到0.1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

十進(jìn)制中,四位數(shù)能滿足下列條件的就叫做“和諧平方數(shù)”:
①它的數(shù)字都不為零;
②它是一個(gè)完全平方數(shù); 
③這個(gè)數(shù)的前兩位數(shù)字,后兩位數(shù)字都是完全平方數(shù)(看做兩位數(shù)時(shí)),
問(wèn)這樣的“和諧平方數(shù)“的個(gè)數(shù)為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)正方體的表面展開(kāi)圖,則原正方體中與“設(shè)”字所在的面相對(duì)的面上標(biāo)的字
是( 。
A、“美”B、“麗”
C、“廣”D、“東”

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列計(jì)算正確的是( 。
A、x5÷x3=x2(x≠0)
B、x2•x3=x6
C、(x23=x5
D、(-2x)2=-4x2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明的生日快要到了,小軍決定送給他一件小禮物,他告訴小明,他已將禮物藏在學(xué)校體育場(chǎng)內(nèi).具體地點(diǎn)忘了,只知道坐標(biāo)是(6,6),還知道體育場(chǎng)內(nèi)的兩個(gè)標(biāo)志點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(-2,-3)和B(2,-3),小明怎樣才能找到小軍送他的禮物?

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同步練習(xí)冊(cè)答案