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【題目】如圖,在等腰中, 是斜邊上上任一點, 的延長線于, 于點,交

1)求證:

2)探索、之間的數量關系.

【答案】1證明見解析;2AE=EFBF,理由見解析.

【解析】試題分析:(1)根據等腰直角三角形的性質和全等三角形的判定ASA和性質可證明;

2)通過全等三角形的判定AAS證明△ACE≌△CBF,然后根據全等的性質可求得關系.

試題解析:1ABC為等腰直角三角形,且CHAB

∴∠ACG45°

∵∠CAGACE90°,BCFACE90°

∴∠CAGBCF

在△ACG和△CBD

∴△ACG≌△CBDASA

BDCG

2AE=EFBF

理由如下:

在△ACE和△CBF中,

∴△ACE≌△CBF,

AE=CF,CE=BF,

AE=CF=CE+EF=BF+EF

練習冊系列答案
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【題目】某品牌空調原價4000元,因銷售旺季,提價一定的百分率進行銷售,一段時間后,因銷售淡季又降價相同的百分率進行銷售,若淡季空調售價為3960元,求相同的百分率.

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【題目】某班學生在頒獎大會上得知該班獲得獎勵的情況如下表:已知該班共有28人獲得獎勵,其中只獲得兩項獎勵的有13人,那么該班獲得獎勵最多的一位同學可能獲得的獎勵為(

項目
人數
級別

三好學生

優(yōu)秀學生干部

優(yōu)秀團員

市級

3

2

3

校級

18

6

12


A.3項
B.4項
C.5項
D.6項

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】張華想用一塊面積為400cm2的正方形紙片,沿著邊的方向剪出一塊面積為300cm2的長方形紙片,使它的長寬之比為3:2.他不知能否裁得出來,正在發(fā)愁.李明見了說:“別發(fā)愁,一定能用一塊面積大的紙片裁出一塊面積小的紙片.”你同意李明的說法嗎?張華能用這塊紙片裁出符合要求的紙片嗎?

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【題目】如果你是班長,想組織一次春游活動,用問卷的形式向全班同學進行調查,你設計的調查內容是(請列舉一條)。

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【題目】已知二次函數y1=x2+mx+n的圖象經過點P﹣3,1),對稱軸是經過(﹣1,0)且平行于y軸的直線.

(1)求m,n的值.

(2)如圖,一次函數y2=kx+b的圖象經過點P,與x軸相交于點A,與二次函數的圖象相交于另一點B,點B在點P的右側,PA:PB=1:5,求一次函數的表達式.

(3)直接寫出y1>y2時x的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在下列代數式中,次數為3的單項式是(
A.x3+y3
B.xy2
C.x3y
D.3xy

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,平面直角坐標系中,△AOB的頂點均在邊長為1的正方形在頂點上.

(1)求△AOB的面積;
(2)若點B關于y軸的對稱點為C,點A關于x軸的對稱點為D,求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數y=x+2分別交y軸、x軸于AB兩點,拋物線y=+bx+cA、B兩點.

(1)求這個拋物線的解析式;

(2)作垂直x軸的直線x=t,在第一象限交直線ABM,交這個拋物線于N.求當t取何值時,MN有最大值?最大值是多少?

(3)(2)的情況下,以AM、N、D為頂點作平行四邊形,求第四個頂點D的坐標.

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