揚(yáng)州市某天最高氣溫8℃，最低氣溫-1℃，那么這天的日溫差是（　�。�
A、7℃B、9℃
C、-9℃D、-7℃
考點(diǎn)：有理數(shù)的減法
專題：
分析：用最高氣溫減去最低氣溫，然后根據(jù)減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)計(jì)算即可得解．
解答：解：8-（-1）=8+1=9℃．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了有理數(shù)的減法，是基礎(chǔ)題，熟記減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，AB=2cm，AC=5cm，△ABC的周長為奇數(shù)，則BC的長可能是（　�。�
A、2cmB、5cm
C、6cmD、7cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖
（1）判斷正負(fù)，用“＞”或“＜”填空：
b-c
 
0；b-a
 
0； a+c
 
0．
（2）化簡：|b-c|+|b-a|+|a+c|．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一道算式：“資優(yōu)教育=資優(yōu)×學(xué)習(xí)+更努力“．在算式中，不同的文字代表一個(gè)不同的數(shù)字，相同的文字代表一個(gè)相同的數(shù)字，則“資優(yōu)教育“這個(gè)四位數(shù)的值最大是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

以下計(jì)算結(jié)果正確的是（　　）
A、-2013-1=-2012
B、-24=-16
C、3×3÷
1
3
=3
D、
64
=±8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列計(jì)算正確的是（　�。�
A、±
4
=2
B、
(-3)2
=-3
C、
25
=±5
D、
3-8
=-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某公司每年需要某種計(jì)算機(jī)元件8000個(gè)，在一年內(nèi)連續(xù)作業(yè)組裝成整機(jī)賣出（每天需同樣多的元件用于組裝，并隨時(shí)運(yùn)出整機(jī)至市場），該元件向外購買進(jìn)貨，每次（不論購買多少件）須花手續(xù)費(fèi)500元，如一次進(jìn)貨，可少花手續(xù)費(fèi)，但8000個(gè)元件的保管費(fèi)很可觀；多次進(jìn)貨，手續(xù)費(fèi)多了，但可節(jié)省保管費(fèi)、請你幫該公司出個(gè)主意，每年進(jìn)貨幾次為宜？該公司的庫存保管費(fèi)可按下述方法計(jì)算：每個(gè)元件每年2元，并可按比例折算到更短的時(shí)間；如每個(gè)元件保管一天的費(fèi)用為2/360元（一年按360天計(jì)算），每個(gè)元件的買價(jià)、運(yùn)輸費(fèi)及其他費(fèi)用假設(shè)為一常數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

閱讀下列材料，并回答后面的問題．
我們知道分?jǐn)?shù)
1
3
寫成小數(shù)形式即0.
•
3
．，反過來，無限循環(huán)小數(shù)0.
•
3
．寫成分?jǐn)?shù)形式即
1
3
．一般的，任何一個(gè)循環(huán)小數(shù)都可以寫成為分?jǐn)?shù)．以0.
•
7
．為例，先設(shè)0.
•
7
．=x，由0.
•
7
．=0.777…可知，10x=7.777…，所以10x-x=7，解方程，得x=
7
9

（1）想一想，如何把無限循環(huán)小數(shù)0.
•
7
•
3
．化成分?jǐn)?shù)？請動(dòng)手試一試．
（2）下列小數(shù)可寫成什么分?jǐn)?shù)？請直接寫出．
0，
•
1
•
2
．=
 
            0.
•
5
•
3
•
6
．=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，數(shù)軸上A、B、C、D四點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)都是整數(shù)，若點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)為a，點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為b，且2b-a=2，則數(shù)軸上的原點(diǎn)應(yīng)是（　�。�
A、點(diǎn)AB、點(diǎn)BC、點(diǎn)CD、點(diǎn)D

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同步練習(xí)冊答案